Сейчас на столе у меня в хрустальных вазочках под электрическими лампочками играет отсветами это душистое, сладкое, ароматное и целебное вещество, известное человеку очень давно.…
Сейчас на столе у меня в хрустальных вазочках под электрическими лампочками играет отсветами это душистое, сладкое, ароматное и целебное вещество, известное человеку очень давно. Но привезено оно к нам из такого места, где пчёл никогда не было, — из тундры. Этот мёд создан не только одними пчёлами, но ещё и усилиями людей, устроивших нашу русскую родную пчёлку заокских лугов на работу в Заполярье. На севере, за Полярным кругом, бывает, являются цветы целыми горами: стоит гора вся белая — это морошка и черника цветут. А то, бывает, стоит в июле гора вся розовая — это начал цвести иван-чай, а то рябина, то багульник, герань и мало ли что! И подумать только, в каждом цветке нектара здесь в два-три раза больше, чем у нас, и каждый цветок ждал пчелу, а пчёлы за Полярным кругом не водились. Тем и привлекательно то, что не в убыток природе мы открыли заполярный мёд, что миллионы пудов мёда только затем и были в цветах, чтобы привлечь к себе для опыления пчелу, а пчёл-то и не было, и мы их привезли. Есть вещи на свете, первоначальные в своём добре и всем понятные, соединяющие в себе природу и человека древним союзом, и среди этих вещей — хлеб. Но только надо быть очень голодным, чтобы в хлебе чувствовать солнце, и нам легче это видеть на веществе мёда.(По М. Пришвину) сделать к каждому абзацу тезисный план
Для каждого абзаца текста можно выделить следующие тезисы:
Первый абзац:
- На столе находятся хрустальные вазочки с медом.
- Мед обладает сладким и целебным качеством.
- Он привезён из тундры, где пчёл не было.
- Мед произведён с участием человека — перенос пчёл на север.
Второй абзац:
- За Полярным кругом цветы растут в большом количестве, образуя "горы" цветов.
- Цветы, такие как морошка, черника, иван-чай, обильно цветут в июле.
- Нектар в цветах на севере в два-три раза больше, чем в других районах.
- Отсутствие пчёл в этом регионе делает интересным процесс появления заполярного меда.
Третий абзац:
- Заполярный мед не наносит вреда природе.
- Многообразие цветов предоставило нектар для пчёл, которые были позже завезены.
- В природе существуют вещи, которые соединяют человека и природу — хлеб и мед являются такими примерами.
- Для того чтобы оценить вещи, такие как хлеб и мед, нужно осознавать их связь с солнцем и природой.
С таким планом тезисов можно более глубоко проанализировать текст и понять его основное содержание и идеи. Если понадобится помощь в дальнейшем анализе или другие вопросы по теме, не стесняйтесь обращаться!
