"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Текст соответствует основному требованию, предъявляемому к…
"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Текст соответствует основному требованию, предъявляемому к официально-деловому документу, — предельная точность и однозначность информации, исключающая разные толкования содержания. 2) Усложнённость синтаксиса создаётся за счёт распространения предложений обособленными членами предложения и однородными членами предложения. 3) Официальность тона обеспечивается путём полного отказа от разговорной и эмоционально-оценочной лексики, средств выразительности; в тексте используются готовые словесные формулы. 4) Во втором абзаце текста излагается основной материал, последовательно разъясняютсявыдвинутые положения, аргументируется и доказывается их правильность, анализируются примеры — таким образом, читатели подводятся к необходимым выводам. 5) В тексте употребляются цепочки слов в форме родительного падежа (уровня громкости звука; уровня громкости звука.. телепрограммы или телепередачи; методики измерения уровня громкости звука; превышения уровня громкости звука и др.). Статья 14. Реклама в телепрограммах и телепередачах При трансляции рекламы уровень громкости её звука, а также уровень громкости звука сообщения о последующей трансляции рекламы не должен превышать средний уровень громкости звука прерываемой рекламой телепрограммы или телепередачи. Соотношение уровня громкости звука рекламы и уровня громкости звука прерываемой ею телепрограммы или телепередачи определяется на основании методики измерения уровня громкости звука рекламы в телепрограммах и телепередачах, утверждённой федеральным антимонопольным органом и разработанной на основе рекомендаций в области нормирования звуковых сигналов в телерадиовещании, утверждённых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере массовых коммуникаций и средств массовой информации. Выявление превышения уровня громкости звука рекламы над средним уровнем громкости звука прерываемой <..> телепрограммы или телепередачи осуществляется антимонопольным органом как в ходе наблюдения за соблюдением требований к уровню громкости звука рекламы, проводимого в порядке, установленном федеральным антимонопольным органом, так и в результате проведения проверок соблюдения требований законодательства Российской Федерации о рекламе в соответствии со статьёй 35.1 настоящего Федерального закона."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
- Текст: Ты правильно указал, что ученик не дал ответ на задание, но важно понимать, что необходимо было выбрать номера, которые подходят под описание.
Теперь разберём каждый пункт.
Первый пункт: Верно. Официально-деловой текст требует точности и однозначности, чтобы избежать разных толкований.
Второй пункт: Также верно. Осложнённость синтаксиса действительно создается обособленными и однородными членами предложения.
Третий пункт: Верно. Официальный стиль характеризуется отсутствием разговорной лексики и эмоциональных выражений, используется формулировка.
Четвёртый пункт: Неверно. Во втором абзаце действительно описан уровень громкости, но примеры не приводятся, как это указано в пункте.
Пятый пункт: Верно, так как в тексте действительно употребляются цепочки слов в родительном падеже.
Таким образом, правильные ответы – это пункты 1, 2, 3 и 5.
Теперь, по вариантам ответов:
- Правильные комбинации (например: 1235, 1253 и та их комбинации, где стоящие вместе 1, 2, 3, 5 показывают правильное решение) – это как раз те номера, в которых есть все три верных пункта.
В общем, чтобы правильно ответить, нужно было просто разбить доступные характеристики текста на верные и неверные и выбрать, основываясь на этом, правильные комбинации.
Если будут ещё вопросы, всегда рад помочь! Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
