"Из предложений 25–29 выпишите антонимы (антонимическую пару). (25)Он понял: сейчас не нужно ни одобрительных слов, ни похвал. (26)Генерал просто протянул руку и…
"Из предложений 25–29 выпишите антонимы (антонимическую пару). (25)Он понял: сейчас не нужно ни одобрительных слов, ни похвал. (26)Генерал просто протянул руку и сказал: — Желаю удачи, лейтенант! (27)Боевой удачи! (28)«Виллисы» уже скрылись за поворотом, а Володин ещё в раздумье стоял на шоссе. (29)Было в этой случайной минутной встрече что-то очень важное для него, чего он не мог понять сразу."
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Итак, твой ответ на задание "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верен, потому что, на самом деле, в предложениях 25-29 действительно можно найти антонимы. Исходя из правильного решения, антонимы находятся в предложении 28: «Виллисы» уже скрылись за поворотом, а Володин ещё в раздумье стоял на шоссе. Слова «уже» и «ещё» противоположны по смыслу, потому что «уже» указывает на завершение какого-то действия, а «ещё» — на его незавершённость.
Первое, что нужно было сделать, — это внимательно прочитать текст задания. Здесь нам необходимо было найти антонимы, а не оценивать, дали ли ученики ответ или нет.
Дальше в правильном решении видно, что автор выделил слова «уже» и «ещё», как слова с противоположным значением. Это важно: знание антонимов помогает лучше понимать текст и его смысл.
Сравнивая твой ответ с правильным, можно заметить, что ты не выделил антонимы из предложений, а просто указал, что ответ не был дан.
Правильный ответ нужно было сформировать на основе определения антонимов (слов с противоположными значениями). В данном случае «уже» - это действие, которое завершилось, в то время как «ещё» указывает на то, что действие продолжается.
Теперь ты знаешь, как надо было подходить к таким заданиям! Надеюсь, это объяснение было полезным. Поставь, пожалуйста, оценку: лайк или дизлайк?
