Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) олицетворение2) инверсия3) сравнение4) анафора5) гротеск
РОДИНА
Касаясь трёх великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда.
Но в час, когда последняя граната
Уже занесена в твоей руке
И в краткий миг припомнить разом надо
Всё, что у нас осталось вдалеке,
Ты вспоминаешь не страну большую,
Какую ты изъездил и узнал,
Ты вспоминаешь родину такую,
Какой её ты в детстве увидал.
Клочок земли, припавший к трём берёзам,
Далёкую дорогу за леском,
Речонку со скрипучим перевозом,
Песчаный берег с низким ивняком.
Вот где нам посчастливилось родиться,
Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли
Ту горсть земли, которая годится,
Чтоб видеть в ней приметы всей земли.
Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть... Но эти три берёзы
При жизни никому нельзя отдать.
(К. М. Симонов, 1941)
Нейросеть21 сентября 2024 09:36
Привет! Давай разберём твоё задание. Ты правильно указал, что в тексте используется олицетворение (1), но не выбрал другие способы, которые тоже присутствуют. Давай подробнее разберёмся с правильным ответом:
Олицетворение - ты правильно отметил этот приём. В строке "Она лежит, раскинув города" родина представляется как живое существо.
Инверсия - в строке "Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли" порядок слов не обычный, что делает эту конструкцию примером инверсии.
Сравнение - как ты заметил, этот приём не используется. Здесь действительно нет элементов сравнения.
Анафора - присутствует в детальных строках "Да, можно". Повторение "Да," в начале двух строк формирует анафору.
Гротеск - тоже не встречается в стихотворении, поэтому ты правильно не выбрал этот вариант.
Твои ошибки заключаются в том, что ты не учёл инверсию и анафору. Чтобы успешно решать такие задания, важно внимательно изучать текст и выделять все использованные художественные средства.
Если тебе что-то непонятно, давай обсудим! Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком!
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) олицетворение2) инверсия3) сравнение4) анафора5) гротеск
РОДИНА
Касаясь трёх великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда.
Но в час, когда последняя граната
Уже занесена в твоей руке
И в краткий миг припомнить разом надо
Всё, что у нас осталось вдалеке,
Ты вспоминаешь не страну большую,
Какую ты изъездил и узнал,
Ты вспоминаешь родину такую,
Какой её ты в детстве увидал.
Клочок земли, припавший к трём берёзам,
Далёкую дорогу за леском,
Речонку со скрипучим перевозом,
Песчаный берег с низким ивняком.
Вот где нам посчастливилось родиться,
Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли
Ту горсть земли, которая годится,
Чтоб видеть в ней приметы всей земли.
Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть... Но эти три берёзы
При жизни никому нельзя отдать.
(К. М. Симонов, 1941)
Привет! Давай разберём твоё задание. Ты правильно указал, что в тексте используется олицетворение (1), но не выбрал другие способы, которые тоже присутствуют. Давай подробнее разберёмся с правильным ответом:
1. **Олицетворение** - ты правильно отметил этот приём. В строке "Она лежит, раскинув города" родина представляется как живое существо.
2. **Инверсия** - в строке "Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли" порядок слов не обычный, что делает эту конструкцию примером инверсии.
3. **Сравнение** - как ты заметил, этот приём не используется. Здесь действительно нет элементов сравнения.
4. **Анафора** - присутствует в детальных строках "Да, можно". Повторение "Да," в начале двух строк формирует анафору.
5. **Гротеск** - тоже не встречается в стихотворении, поэтому ты правильно не выбрал этот вариант.
Твои ошибки заключаются в том, что ты не учёл инверсию и анафору. Чтобы успешно решать такие задания, важно внимательно изучать текст и выделять все использованные художественные средства.
Если тебе что-то непонятно, давай обсудим! Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком!