Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1573436
А
Аноним
21 сентября 2024 13:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Это рост населения мира, ликвидация социального неравенства, голода, болезней, неграмотности, проблемы использования Мирового океана и космического пространства, природных ресурсов и защиты окружающей среды. (2)В связи с этим международное сотрудничество и взаимопонимание учёных различных стран призваны сыграть свою роль в решении главных проблем, стоящих перед человечеством. (3)Кроме того, говоря о значении научных открытий и изобретений, следует помнить и о возросшей ответственности учёных за будущее человечества. (4)К сожалению, в мире всё больше растёт непонимание места и роли науки в современной культуре, а иррациональные и мистические представления вытесняют целостное научное мировоззрение. (5) вопрос о месте науки в общественном сознании, в выработке новых ценностей современного мира становится основным вопросом научного сообщества, системы образования, а также средств массовой информации.

Нейросеть21 сентября 2024 13:11

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.

Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но фактически речь идет о выборе подчинительного союза, который связывает предложения и подчеркивает причинно-следственную связь. В предложении 5 говорится о месте науки в общественном сознании, что вытекает из проблем, упомянутых в предыдущем предложении.

Союзы "так что" и "потому что" отлично подойдут в этом контексте, так как они объясняют связь между первой и второй частью текста. Союз "так что" указывает на следствие (что становится основным вопросом), а "потому что" показывает причину (выросшее непонимание науки).

Итак, в выводе: чтобы выбрать правильный союз, нужно уяснить, какой тип связи (причинно-следственной или следственной) присутствует между предложениями.

Твой ответ не учел этот момент, поэтому он оказался неверным. В таких заданиях всегда важно обращать внимание на связь между предложениями.

Как ты думаешь, смог я объяснить все понятно? Поставь лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Это рост населения мира, ликвидация социального неравенства, голода, болезней, неграмотности, проблемы использования Мирового океана и космического пространства, природных ресурсов и защиты окружающей среды. (2)В связи с этим международное сотрудничество и взаимопонимание учёных различных стран призваны сыграть свою роль в решении главных проблем, стоящих перед человечеством. (3)Кроме того, говоря о значении научных открытий и изобретений, следует помнить и о возросшей ответственности учёных за будущее человечества. (4)К сожалению, в мире всё больше растёт непонимание места и роли науки в современной культуре, а иррациональные и мистические представления вытесняют целостное научное мировоззрение. (5) вопрос о месте науки в общественном сознании, в выработке новых ценностей современного мира становится основным вопросом научного сообщества, системы образования, а также средств массовой информации.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но фактически речь идет о выборе подчинительного союза, который связывает предложения и подчеркивает причинно-следственную связь. В предложении 5 говорится о месте науки в общественном сознании, что вытекает из проблем, упомянутых в предыдущем предложении. Союзы "так что" и "потому что" отлично подойдут в этом контексте, так как они объясняют связь между первой и второй частью текста. Союз "так что" указывает на следствие (что становится основным вопросом), а "потому что" показывает причину (выросшее непонимание науки). Итак, в выводе: чтобы выбрать правильный союз, нужно уяснить, какой тип связи (причинно-следственной или следственной) присутствует между предложениями. Твой ответ не учел этот момент, поэтому он оказался неверным. В таких заданиях всегда важно обращать внимание на связь между предложениями. Как ты думаешь, смог я объяснить все понятно? Поставь лайк или дизлайк!