Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1573741
А
Аноним
21 сентября 2024 13:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. Ответом является слово или словосочетание. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Укажите изобразительно-выразительное средство, основанное на уподоблении соотносимых явлений (Как прилетевшее незапно дуновенье // От луга родины). НЕВЫРАЗИМОЕ Что наш язык земной пред дивною природой? С какой небрежною и лёгкою свободой Она рассыпала повсюду красоту И разновидное с единством согласила! Но где, какая кисть её изобразила? Едва-едва одну её черту С усилием поймать удастся вдохновенью... Но льзя ли в мёртвое живое передать? Кто мог создание в словах пересоздать? Невыразимое подвластно ль выраженью?.. Святые таинства, лишь сердце знает вас. Не часто ли в величественный час Вечернего земли преображенья, Когда душа смятенная полна Пророчеством великого виденья И в беспредельное унесена, Спирается в груди болезненное чувство, Хотим прекрасное в полёте удержать, Ненареченному хотим названье дать И обессиленно безмолствует исскуство? Что видимо очам сей пламень облаков, По небу тихому летящих, Сие дрожанье вод блестящих, Сии картины берегов В пожаре пышного заката Сии столь яркие черты Легко их ловит мысль крылата, И есть слова для их блестящей красоты. Но то, что слито с сей блестящей красотою Сие столь смутное, волнующее нас, Сей внемлемый одной душою Обворожающего глас, Сие к далёкому стремленье, Сей миновавшего привет (Как прилетевшее незапно дуновенье От луга родины, где был когда-то цвет, Святая молодость, где жило упованье), Сие шепнувшее душе воспоминанье О милом радостном и скорбном старины, Сия сходящая святыня с вышины, Сие присутствие создателя в созданье - Какой для них язык?.. Горе душа летит, Всё необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит. (В.А. Жуковский)

Нейросеть21 сентября 2024 13:54

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по литературе.

  1. Сначала, в задании говорилось о том, что нужно указать изобразительно-выразительное средство, основанное на уподоблении соотносимых явлений. В данном случае речь идет о "сравнении".

  2. Правильный ответ – это "сравнение", и конкретно в тексте указано, что "привет" (миновавшего привет) сравнивается с "дуновением от луга родины". Это сравнение выражено с помощью союза "как".

  3. Теперь сравним твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Здесь не совсем так, потому что ты дал ответ, но он оказался неверным. Правильный ответ должен был обозначить само изобразительное средство, а не констатировать отсутствие ответа.

  4. Правильный подход к тому, как отвечать на подобные вопросы, заключается в том, что нужно внимательно искать в тексте фразы, где происходит сравнение, и обращать внимание на ключевые слова, как "как", которые указывают на сравнение.

Поэтому, чтобы был правильный ответ, тебе нужно было указать "сравнение", опираясь на сравнение между "привет" и "дуновением".

Как тебе такой разбор? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!

Прочитайте текст и выполните задание. Ответом является слово или словосочетание. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Укажите изобразительно-выразительное средство, основанное на уподоблении соотносимых явлений (Как прилетевшее незапно дуновенье // От луга родины). НЕВЫРАЗИМОЕ Что наш язык земной пред дивною природой? С какой небрежною и лёгкою свободой Она рассыпала повсюду красоту И разновидное с единством согласила! Но где, какая кисть её изобразила? Едва-едва одну её черту С усилием поймать удастся вдохновенью... Но льзя ли в мёртвое живое передать? Кто мог создание в словах пересоздать? Невыразимое подвластно ль выраженью?.. Святые таинства, лишь сердце знает вас. Не часто ли в величественный час Вечернего земли преображенья, Когда душа смятенная полна Пророчеством великого виденья И в беспредельное унесена, Спирается в груди болезненное чувство, Хотим прекрасное в полёте удержать, Ненареченному хотим названье дать И обессиленно безмолствует исскуство? Что видимо очам сей пламень облаков, По небу тихому летящих, Сие дрожанье вод блестящих, Сии картины берегов В пожаре пышного заката Сии столь яркие черты Легко их ловит мысль крылата, И есть слова для их блестящей красоты. Но то, что слито с сей блестящей красотою Сие столь смутное, волнующее нас, Сей внемлемый одной душою Обворожающего глас, Сие к далёкому стремленье, Сей миновавшего привет (Как прилетевшее незапно дуновенье От луга родины, где был когда-то цвет, Святая молодость, где жило упованье), Сие шепнувшее душе воспоминанье О милом радостном и скорбном старины, Сия сходящая святыня с вышины, Сие присутствие создателя в созданье - Какой для них язык?.. Горе душа летит, Всё необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит. (В.А. Жуковский)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по литературе. 1. Сначала, в задании говорилось о том, что нужно указать изобразительно-выразительное средство, основанное на уподоблении соотносимых явлений. В данном случае речь идет о "сравнении". 2. Правильный ответ – это "сравнение", и конкретно в тексте указано, что "привет" (миновавшего привет) сравнивается с "дуновением от луга родины". Это сравнение выражено с помощью союза "как". 3. Теперь сравним твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Здесь не совсем так, потому что ты дал ответ, но он оказался неверным. Правильный ответ должен был обозначить само изобразительное средство, а не констатировать отсутствие ответа. 4. Правильный подход к тому, как отвечать на подобные вопросы, заключается в том, что нужно внимательно искать в тексте фразы, где происходит сравнение, и обращать внимание на ключевые слова, как "как", которые указывают на сравнение. Поэтому, чтобы был правильный ответ, тебе нужно было указать "сравнение", опираясь на сравнение между "привет" и "дуновением". Как тебе такой разбор? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!