.
Привет! Давай вместе разберёмся с заданием.
- Прочитаем текст внимательно, чтобы понять его содержание и определить, к какому функциональному типу он относится: описание, повествование или рассуждение.
- Определим, какие буквы нужно вставить, и расставим пропущенные знаки препинания.
Теперь разберёмся с конкретными заданиями.
Текст: Главные п[р/рр]блемы Земли – голубой и зелёной. И если синеву ещ[е/ё] как-то удаётся с[и/и]хранить, то зел[её]ный цвет стонет и умирает. Что произойдет на планете, если исчезнут зел[её]ные леса? Останут(ь)ся ли на Земле вода и кисл[е/а]род, богатая жив[е/э]тная среда? [Небудет/Не будет] привычной дёш[е/ё]вой древесины, из которой теперь делан(а) вся растительно(е)ядной вол(и)н/aго льня/ное волокна. / Ф. Изд-во, 2006. Вид)
Исправленный текст: Главные проблемы Земли – голубой и зелёной. И если синеву ещё как-то удаётся сохранять, то зелёный цвет стонет и умирает. Что произойдет на планете, если исчезнут зелёные леса? Останутся ли на Земле вода и кислород, богатая живая среда? Не будет привычной дешёвой древесины, из которой теперь делана вся растительноядная волокна./ Издание, 2006.
Теперь возьми нужные пропущенные элементы и приступай к выполнению задания № 70. Удачи!
