фермер

Привет! Давай вместе решим задачи из этой книжки.

1. Определи, по какому признаку составлено множество:

• (а), (б), (в), (г) = (г) – возраст поезда.
• (а), (б), (в), (г) = (г) числительное.
• (а), (б), (в), (г) = (в) буква.
• (а), (б), (в), (г) = (г) числительное.
• (а), (б), (в), (г) = (б) буква.
• (а), (б), (в), (г) = (в) буква.

2. Найди в каждом из двух значных чисел, сумма цифр которых равна 5, такие, которые также принадлежат множеству D:

• 1, 4: 41, 23, 32.
• 2, 3: 56, 65, 25.

Найди числа, которые принадлежат множеству D и отметь их на чертеже: 23, 32.

3. В школе обучались классы и ученики.

• K – классы.
• y – ученики.

4. Временные цифры:

• Два элемента на чертеже (1 расположены рядом на линии, что придется отметить).
• Cкл построены: на линии, 1 и такие числа.

5. Выполни деление с остатком и сделай проверку:

• 39:5 = 7 (ост. 4) (потому что 39 = 7*5 + 4).
• 55:8 = 6 (ост. 7) (потому что 55 = 6*8 + 7).

6. Пользуясь числовым лучом, деление двузначных чисел:

• 24:3 = 8 отвечает 8 как число.
• 54:6 = 9 отвечает 9 как число.

7. Пиши все двузначные числа, кратные 11:

• 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99.

Если что-то не понятно, не стесняйся, объясню!