"Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в…
"Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Увидеть, описать, найти закономерность, понять, применить – такими глаголами можно выразить основные составляющие этого метода и содержание деятельности исследователя, вступившего на трудный путь познания истины. (2)Каждый из этапов научной деятельности имеет свои особенности, и не каждый учёный может одинаково успешно освоить все премудрости научного метода. (3)Одним больше нравится наблюдать природные явления, находя в них гармонию, красоту и скрытую целесообразность, другим – экспериментировать в целях выявления неизвестных закономерностей. (4)Третьи создают теории мироздания, объясняющие устройство мира, четвёртые изобретают новые приборы, с помощью которых можно изменить окружающий мир и открыть новые миры. (5) <…>, усилиями множества людей разных стран и времён постепенно строится величественное здание науки, которое служит одновременно всем людям на Земле."
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Во-первых, важно понять, что в пятом предложении текста нам нужно выбрать вводное сочетание, которое логически завершит мысль. Правильный ответ – "таким образом". Это сочетание указывает на вывод, который следует за предыдущими предложениями и показывает, как результаты научной деятельности формируют науку.
Теперь посмотрим на твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Это не является подходящим ответом, потому что задание требует именно вводного сочетания, а не указания на отсутствие ответа.
Что касается самого задания, давай разберёмся по шагам:
- Ты прочитал текст и увидел, что в нём рассматриваются разные этапы научной деятельности и результаты усилий учёных.
- В пятом предложении речь идёт о том, как объединяются усилия множества людей для создания науки. Здесь нужно подвести итог всему сказанному ранее.
- Правильный ответ – "таким образом", потому что оно подчеркивает связь между предыдущими утверждениями и итоговым выводом.
То есть твой ответ не соответствует правильному, так как не содержит вводного сочетания, а просто описывает ситуацию.
Надеюсь, я смог объяснить, почему твой ответ был неправильным и как нужно работать над заданиями. Если у тебя остались вопросы или нужно ещё что-то уточнить, не стесняйся спрашивать!
Поставь, пожалуйста, оценку моему ответу — лайк или дизлайк?
