Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1578245
А
Аноним
22 сентября 2024 09:28 · публичный вопрос
А
Аноним

"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.   Читаете ли вы газеты? Я не…

Запрос пользователя

"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.   Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике «Окно в природу». В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы – о закономерностях в природе, которые мы далеко не всегда замечаем, о «братьях наших меньших» и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам. Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты – амурский тигр. Причина всему – браконьерство. И нет реальной силы его остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных. Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено. Остались лишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям – дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатную почву. <...> этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!   (По Н.И. Сладкову) "

Ответ нейросети
22 сентября 2024 09:28

Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию.

  1. Суть задания: Нужно было подобрать формообразующую частицу, которая должна стоять в пропуске, при этом опираясь на контекст текста.

  2. Правильный ответ: "пусть", "пускай", "ПУСТЬ", "ПУСКАЙ" — эти частицы используются для выражения пожелания или надежды. В данном случае они подчеркивают смысл фразы о том, что образ надежды и стойкости будет знаком на ветру жизни.

  3. Сравнение ответа: Ты ответил, что "Ученик не дал ответ на задание". Этот ответ не подходит, потому что на самом деле в задании скрывается важная подсказка — формообразующая частица требуется на месте пропуска.

  4. Почему твой ответ был неправильным: Ты не попытался найти правильное слово, а просто указал на то, что ответа нет. В таких заданиях важно внимательно читать текст и выявлять, какое слово подходит по смыслу. Формообразующие частицы "пусть" или "пускай" идеально вписываются в контекст, так как они создают нужный смысл в предложении.

Чтобы избежать таких ошибок в будущем, бери за правило: всегда понимай контекст предложения и ищи слова, которые могли бы логически завершить мысль!

Оцени, пожалуйста, мой ответ на лайк или дизлайк!