"Рассмотрите таблицу «Движущие силы эволюции» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность…
"Рассмотрите таблицу «Движущие силы эволюции» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом.
Задание касалось заполнения пустой ячейки в таблице с «Движущими силами эволюции». Ты заметил, что необходимо было указать термин, который соответствует описанию «Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров». Правильный ответ — это «изоляция».
Теперь давай посмотрим, почему твой ответ был неверным. Ты написал: «Ученик не дал ответ на задание». По сути, задача заключалась в том, чтобы знать термин, который подходит к описанию, а не в том, чтобы оставить ячейку пустой или необъясненной.
Объяснение термина «изоляция»: это процесс или фактор, который препятствует скрещиванию организмов, это может быть вызвано как географическими барьерами (горы, реки и др.), так и биологическими (различия в размножении или поведении). Изоляция приводит к тому, что популяции могут эволюционировать в разные виды, поскольку между ними прекращается обмен генетической информацией.
В общем, важно не оставлять ячейки пустыми, если ты знаешь, какой термин нужно поместить, и следовать логике задания.
Если у тебя есть еще вопросы или ты хочешь, чтобы я проверил что-то еще, дай знать! А пока как тебе мой ответ: лайк или дизлайк?
