"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Поэтический строй «Слова о полку Игореве» наложил яркий отпечаток на творчество Сергея Есенина, особенно на его драматическую поэму «Пугачёва». Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Окончив с отличием школу, слёзы радости появились у него на глазах. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Те, кто приехал в Воронеж в феврале, попал на вернисаж художника Голубовского, пейзажиста и анималиста. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Благодаря комментариев Ю.Лотмана к «Евгению Онегину» каждый прочитавший роман лучше понимает эпоху Пушкина. Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) Гринёв принадлежал к числу дворян, не считавшему возможным изменить присяге. 6) Поэзия пробуждающейся весны раскрывается Ф.Тютчевым в стихотворении «Весенние воды». 7) Все, кто умеет пользоваться компьютером, имеют доступ к широкому информационному полю. 8) Картина И. Шишкина «Рожь» имеет значение этапного произведения, лучше всего отразившего особенности передвижнического пейзажа второй половины XIX века. 9) Употребляя выражение «ворона с павлиньими перьями», хотят обличить человека, который старается казаться значительнее, чем он есть. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Здорово, что ты готовишься к ЕГЭ! Давай разберём твоё задание.
Ты сказал, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле, можно проанализировать, какие ошибки были и как правильно выполнить задание.
Первое, что нужно сделать — это выделить каждую грамматическую ошибку и соответствующие предложения.
- А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — это ошибка в предложении 4. (Правильный падеж "комментария".
- Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — это ошибка в предложении 3. (Подлежащее "те", а сказуемое "попал" не согласуются по числу - "пришедшие" или "приехавшие").
- В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — это предложение 1 (Актуально, так как обращение может не согласовываться с родом).
- Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — ошибка в предложении 2 (Правильнее сказать "слёзы радости появились у него на глазах после окончания школы").
- Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — это представляет собой ошибку в предложении 5 (дворяне должны быть "не считавшие" чтобы согласоваться).
Теперь мы видим, что правильный порядок — 43125.
Поэтому твой ответ не совсем точен, потому что ты не подметил ни одной конкретной ошибки. Важно читать внимательно текст задания и сопоставлять его с предложениями.
Если у тебя остались вопросы по конкретным грамматическим ошибкам, не стесняйся спрашивать!
Как ты оцениваешь моё объяснение? Поставь лайк или дизлайк!
