Привет! Давай разберёмся с твоим заданием. Ты отметил, что ученик не дал ответ, но на самом деле важно было проанализировать слова в каждом ряду и найти, в каких из них пропущена одна и та же буква.
Теперь давай по порядку рассмотрим каждый ряд и выясним, в чём дело:
ун...чтожать, эст...тический, прот...реть
- УнИчтожать — НГ (нет общей буквы "и")
- ЭстЕтический — ПГ, здесь "е"
- ПротЕреть — ЧГ (также нет "и")
Здесь буквы разные, поэтому этот вариант не подходит.
проп...ганда, раскр...снеться, д...лёкий
- ПропАганда — НГ (исключение)
- Раскраснеться — ПГ (буква "а")
- ДАлёкий — ПГ (подходит)
В этом варианте первая буква "а" используется в раскраске, а в словах "пропаганда" и "далёкий" предполагаются разные буквы.
предл....гать, л...донь, обр...млённый
- ПредЛАГать — ЧГ (здесь "г")
- ЛАДонь — НГ (нет общей буквы)
- ОбРамлённый — ПГ (указывает на букву "а")
Тут буквы тоже разные.
р...акция, зам...рев, см...рение
- Реакция — НГ (нет общего слова)
- ЗамЕрев — ЧГ (изменения в корне)
- СмИрение — ПГ (по аналогии)
Снова разные буквы.
пл...вчиха, в...рсистый (плед), р...птать
- ПлОВчиха — ЧГ (исключение в чередовании)
- ВОрсистый — ПГ (подходит)
- РОптать — ПГ (также подходит)
Некоторые буквы похожи, но не все.
Таким образом, правильный ответ по варианту выбора — 2, 3, 5, потому что в разных рядах одни и те же буквы в процессе использования (примеры с "а", "и" и "р").
Теперь ты понимаешь, почему твой ответ был неверным. Важно было обращать внимание на слова и их корни, чтобы находить общие буквы.
Как ты думаешь, полезно ли было это объяснение? Поставь лайк или дизлайк!