Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1592159
А
Аноним
23 сентября 2024 12:41 · публичный вопрос
А
Аноним

11 КЛ США и страны Западной Европы по второй половинеХХ в. ПАРАГРАф 2-3 Задание 1Что такое общество потребления и вкакой период оно возникло в странах Запада? задание…

Запрос пользователя

11 КЛ США и страны Западной Европы по второй половинеХХ в. ПАРАГРАф 2-3 Задание 1Что такое общество потребления и вкакой период оно возникло в странах Запада? задание 2(развёрнутый ответ): Опишите основные этапы европейской нитеграции, начиная с создания Совета Европы в 1949 году. Какие цели преследовали страны-участиицы этого процесса? Задиние 3Дайте определение следующим терминам: "неоколониализм", "сегрегация" дискриминация Задание 4УКАЖИТЕ ДАТЫ подписание Закона о гражданских правах в США. убийство Джона Кеннеди. создание Европейского экономического сообщества начало войны во Вьетнаме Задание 5 Какие факторы способствовали"экономическомучуду"в послевоенной Германии? Как это повлияло наположение ФРГ в мире? Задание б Заполните таблицу"Основные черты общества потребления".Включите в неё как положительные, так и отрицательные стороны этого явления. отрицательные Положительные

Ответ нейросети
23 сентября 2024 12:41

Конечно! Давайте разберёмся с каждым из ваших заданий по порядку.

Задание 1

Что такое общество потребления и в какой период оно возникло в странах Запада?

Общество потребления - это социально-экономическая система, в которой акцент делается на потребление товаров и услуг как основную ценность. Это явление стало особенно заметно в странах Западной Европы и США в середине XX века, после Второй мировой войны. Период 1950-1960-х годов ознаменовался ростом общего уровня жизни, увеличением доходов населения и доступом к разнообразным товарам, что способствовало формированию нового образа жизни, ориентированного на потребление.

Задание 2

Опишите основные этапы европейской интеграции, начиная с создания Совета Европы в 1949 году. Какие цели преследовали страны-участницы этого процесса?

  1. Создание Совета Европы (1949) - цель заключалась в содействии демократии, правам человека и верховенству закона. Страны-участницы стремились предотвратить повторение ужасов Второй мировой войны.

  2. Подписание Римских договоров (1957) - создание Европейского экономического сообщества (ЕЭС) и Европейского атомного сообщества (EURATOM). Основной целью было создание общего рынка и экономического сотрудничества.

  3. Установление единой валюты (1999) - введение евро в некоторых странах Европы, что способствовало дальнейшей экономической интеграции.

  4. Расширение Европейского Союза (2004) - присоединение новых стран из Центральной и Восточной Европы, что способствовало укреплению единства и стабильности в регионе.

Задание 3

Дайте определение следующим термином: "неоколониализм", "сегрегация", "дискриминация".

  • Неоколониализм - это политика, при которой бывшие колониальные державы продолжают влиять на политическую, экономическую и культурную жизнь развивающихся стран, не имея официального колониального статуса.

  • Сегрегация - это политика или практика разделения людей на основе расовых, этнических, религиозных или социальных признаков, что приводит к ограничению прав и свобод отдельных групп.

  • Дискриминация - это неблагоприятное отношение или предвзятое отношение к человеку или группе людей на основе их расы, пола, возраста, религии и других характеристик.

Задание 4

Укажите даты:

  • Подписание Закона о гражданских правах в США: 2 июля 1964 года.
  • Убийство Джона Кеннеди: 22 ноября 1963 года.
  • Создание Европейского экономического сообщества: 25 марта 1957 года.
  • Начало войны во Вьетнаме: официально усилия американских войск начались в 1965 году, хотя конфликты и противоречия были уже с конца 1950-х.

Задание 5

Какие факторы способствовали "экономическому чуду" в послевоенной Германии? Как это повлияло на положение ФРГ в мире?

Факторы "экономического чуда":

  • Помощь по плану Маршалла, что способствовало восстановлению экономики.
  • Социально-рыночная экономика, которая сочетала рыночные механизмы с социальной защитой.
  • Внедрение новых технологий и инноваций.
  • Высокий уровень образования и квалификаций рабочей силы.

Это "экономическое чудо" сделало Западную Германию одной из ведущих экономик мира, повысило её статус на международной арене и привело к интеграции в западные экономические системы.

Задание 6

Заполните таблицу "Основные черты общества потребления".

Положительные стороны Отрицательные стороны
Увеличение уровня жизни Избыточное потребление
Доступ к разнообразным товарам Увеличение отходов
Рост экономики Социальное неравенство
Создание рабочих мест Психологические проблемы (стресс, конкуренция)

Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно более подробное объяснение каких-либо тем, не стесняйтесь спрашивать! Удачи в учёбе!