Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1592990
А
Аноним
23 сентября 2024 13:29 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите последовательность действий исследователя при повторении скрещиваний, проведенных Т. Морганом. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) анализирующее скрещивание гибридного потомства 2) получение кроссоверных и некроссоверных групп в F2 3) получение единообразного потомства 4) определение расстояния между генами 5) скрещивание гомозиготных родительских особей

Нейросеть23 сентября 2024 13:29

Привет! Давай разберём задание вместе!

В этой задаче тебе нужно установить правильную последовательность действий исследователя при повторении скрещиваний, проведенных Т. Морганом. Давай посмотрим на правильный ответ: "53124".

Вот последовательность и её объяснение:

  1. 5) Скрещивание гомозиготных родительских особей - на этом этапе исследователь начинает с родительских особей, которые имеют гомозиготные аллели для изучаемых признаков.

  2. 3) Получение единообразного потомства - при межскрещивании таких родителей (по закону доминирования) получится первое поколение (F1), которое будет гомозиготным и, следовательно, единообразным.

  3. 1) Анализирующее скрещивание гибридного потомства - этот этап подразумевает анализ потомства F1, чтобы понять его генотип и фенотип. Обычно это делается путём скрещивания F1 с рецессивной особью.

  4. 2) Получение кроссоверных и некроссоверных групп в F2 - F2 — это следующее поколение, где проявятся различные комбинаторные варианты, в том числе кроссоверы.

  5. 4) Определение расстояния между генами - после получения результата из F2 исследователь может определить, насколько близко расположены гены друг к другу на хромосоме, основываясь на частоте рекомбинации.

Сравнение твоего ответа с правильным: ты не предоставил ответ, поэтому не смог установить последовательность шагов, что ведёт к неправильной интерпретации. Важно внимательно изучить задачу и понять последовательность исследовательских действий, чтобы правильно ответить.

Надеюсь, это объяснение помогло! Дай мне знать, как я справился с объяснением, оценив мой ответ лайком или дизлайком!

Установите последовательность действий исследователя при повторении скрещиваний, проведенных Т. Морганом. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) анализирующее скрещивание гибридного потомства 2) получение кроссоверных и некроссоверных групп в F2 3) получение единообразного потомства 4) определение расстояния между генами 5) скрещивание гомозиготных родительских особей
Привет! Давай разберём задание вместе! В этой задаче тебе нужно установить правильную последовательность действий исследователя при повторении скрещиваний, проведенных Т. Морганом. Давай посмотрим на правильный ответ: "53124". Вот последовательность и её объяснение: 1. **5) Скрещивание гомозиготных родительских особей** - на этом этапе исследователь начинает с родительских особей, которые имеют гомозиготные аллели для изучаемых признаков. 2. **3) Получение единообразного потомства** - при межскрещивании таких родителей (по закону доминирования) получится первое поколение (F1), которое будет гомозиготным и, следовательно, единообразным. 3. **1) Анализирующее скрещивание гибридного потомства** - этот этап подразумевает анализ потомства F1, чтобы понять его генотип и фенотип. Обычно это делается путём скрещивания F1 с рецессивной особью. 4. **2) Получение кроссоверных и некроссоверных групп в F2** - F2 — это следующее поколение, где проявятся различные комбинаторные варианты, в том числе кроссоверы. 5. **4) Определение расстояния между генами** - после получения результата из F2 исследователь может определить, насколько близко расположены гены друг к другу на хромосоме, основываясь на частоте рекомбинации. Сравнение твоего ответа с правильным: ты не предоставил ответ, поэтому не смог установить последовательность шагов, что ведёт к неправильной интерпретации. Важно внимательно изучить задачу и понять последовательность исследовательских действий, чтобы правильно ответить. Надеюсь, это объяснение помогло! Дай мне знать, как я справился с объяснением, оценив мой ответ лайком или дизлайком!