"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Возвращаясь с работы, я заглянул к приятелю. Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 2) Сообщили, что в журнале "Образование" появились новые материалы о ЕГЭ. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Все, кто знакомы с творчеством И. А. Бунина, восхищаются им. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Я написала своей подруге, что очень по ней скучаю. Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 5) Родители спросили меня, что не хочу ли я поступать в медицинский вуз. 6) Человек, который живёт в согласии со своим внутренним миром, всегда созидатель. 7) В книге "Мифах древней Греции", составленной А. И. Немировским, вы найдёте миф, рассказывающий о великой силе любви Орфея и Эвридики. 8) Бабушка очень любила и переживала за единственного внука. 9) Читая параграф учебника, нужно не менее часа. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом и тем, что на самом деле нужно было сделать в этом задании.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но на самом деле нужно было сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых они были допущены.
Правильный ответ - "35897". Давай по порядку разберем, как получился этот ответ:
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - это допущено в предложении 3): “Все, кто знакомы с творчеством И. А. Бунина, восхищаются им.” Здесь подлежащее "Кто" требует сказуемого в единственном числе, поэтому "знакомы" нужно исправить на "знаком".
Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения - такая ошибка есть в предложении 5): “Родители спросили меня, что не хочу ли я поступать в медицинский вуз.” Здесь сочетаются два союза "что" и "ли", что неверно по правилам. Правильная форма: "Родители спросили меня, не хочу ли я поступать в медицинский вуз."
В) ошибка в построении предложения с однородными членами - эта ошибка присутствует в предложении 8): “Бабушка очень любила и переживала за единственного внука.” Здесь нет общего дополнения, поэтому нужно добавить конкретное дополнение: "Бабушка очень любила единственного внука и переживала за него."
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - ошибка есть в предложении 9): “Читая параграф учебника, нужно не менее часа.” Для правильного употребления нужно перестроить предложение, например: “Когда читаешь параграф учебника, нужно не менее часа.”
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - это ошибка в предложении 7): “В книге 'Мифах древней Греции', составленной А. И. Немировским, вы найдёте миф…” Приложение должно стоять в именительном падеже, т.е. “В книге 'Мифы древней Греции'...”.
Теперь ты понимаешь, как формировался правильный ответ. Если у тебя будут вопросы или нужно будет еще что-то объяснить, пиши!
Как оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк? 😊
