(1)В сентябре 1522 года в испанскую гавань Санлукар де Баррамеда вошло(1) сильно истрёпанное судно. (2)Люди, истощённые, оборванные, сошли на берег и поцеловали землю на глазах у…
(1)В сентябре 1522 года в испанскую гавань Санлукар де Баррамеда вошло(1) сильно истрёпанное судно. (2)Люди, истощённые, оборванные, сошли на берег и поцеловали землю на глазах у изумлённых горожан. (3)Это вернулась «Виктория», единственное судно из флотилии Фернана Магеллана(2) покинувшей гавань около трёх лет назад. (4)Первое судно(3) совершившее(4) кругосветное путешествие. (5)Из 265 человек(5) отправившихся в далёкий путь в неизвестность6) в живых остались только 18 моряков. (6)Такова была страшная цена, которую заплатили люди, чтобы узнать непознанное и увидеть неведомое. (7)Плавание было очень тяжёлым. (8)Капитаны кораблей, будучи гордыми испанскими грандами - дворянами, не желали подчиняться Магеллану, считали его выскочкой, которому случайно достался такой высокий пост. (9)Самое страшное потрясение адмирал пережил, когда не нашёл пролива там, где рассчитывал. (10)Вместо торной дороги в богатую пряностями Индию он увидел широкое устье реки Ла Платы. (11)Пришлось двигаться к югу(") с каждым днём становилось всё холоднее и холоднее() моряки, суровые морские волки, с ужасом глядели в пелену туманов(8) и крестились дрожащей рукой. (12)Мятежи, могучие штормы, цинга, парализующий волю(10) страх - всё преодолел бесстрашный мореход Магеллан на пути к своей цели. (13)Твёрдая решимость, несгибаемое упорство, верность поставленной цели невозможное сделали возможным. (14)Корабли достигли неизвестных островов, богатых и прекрасных, как райская обитель. (15)Сам Магеллан не вернулся из плавания, имя бесстрашного путешественника увековечили, назвав его именем пролив, отделяющий Южную Америку от острова Огненная Земля. составить тезисный, вопросный и назывной планы к этому тексту.
Конечно! Для вашего текста можно составить следующие планы:
Тезисный план:
- Вход судна «Виктория» в гавань Санлукар де Баррамеда после трехлетнего плавания.
- Описание состояния моряков и значимости возвращения.
- Сложности и тяжелые условия плавания под командованием Магеллана.
- Препятствия и мятежи, с которыми столкнулись моряки.
- Значение плавания для изучения новых земель и культур.
- Увечье Магеллана и его наследие.
Вопросный план:
- Какова была судьба судна «Виктория» и его экипажа?
- Какие трудности встречали моряки во время кругосветного плавания?
- Почему капитаны кораблей не хотели подчиняться Магеллану?
- Какие известные события произошли во время плавания?
- Какова была цена, которую заплатили моряки за свои открытия?
- Каково было наследие Фернана Магеллана после его смерти?
Назывной план:
- Возвращение «Виктории» в Санлукар де Баррамеда.
- Иснтощенные моряки и их впечатление о возвращении.
- Кругосветное путешествие под командованием Магеллана.
- Трудности моряков: мятежи, штормы и болезни.
- Магеллан как символ исследовательского духа и упорства.
- Увековечение имени Магеллана в географии.
Эти планы помогут вам лучше организовать информацию и понять основные идеи текста. Если вам нужна дополнительная помощь с анализом или деталями, не стесняйтесь задавать вопросы!
