Привет! Давай вместе разберем это задание.
Задание 1
Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте знаки препинания.
(1) Люди в разных частях Росси__ говорят по-разному: в (те) (в_ )торых раи__ах иначе произносят звуки, а в (т_) (и) (в_ ) *друг_м_ стро^^_ (т___ ); устный разговорный русский язык различается по звучанию и лексике. (2) (В_) первых, тому, кто изучает наш язык л__нее было бы неграмотной. (4) Писать и читать для изучен__а даже более к__шн в сравнении с разм_т_ _б_а_я и выр_ж_я.
Все слова предлагает росийский язык. (6) Он рос__ался многими народами. (7) Поэтому на Рос__ (не) было национального языка. (6) Р_зные части России устанавливали свои правила и привычки м__д гг_им (поведение).
Примерное решение:
(1) Люди в разных частях России говорят по-разному: в тех районах иначе произносят звуки, а в этих районах по-другому строят предложения; устный разговорный русский язык различается по звучанию и лексике.
(2) Во-первых, тому, кто изучает наш язык, легко говорить на нем.
(3) Учитель помогал ученикам разобрать и понять каждое новое слово.
(4) Писать и читать для изучения даже более полезно в сравнении с разговором.
(5) В настоящее время на уроках по русскому языку, на Руси не было национального языка.
(6) Разные части России устанавливают свои правила и привычки в поведении.
Надеюсь, это помогло! Если что-то остается непонятным, давай обсудим!