Среди предложений 49 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы)с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. Напишите номер(а) этого(-их)предложения(-ий). (4)Сейчас, например, даже в артелях лесорубов не приходится есть из общего котла, да ещё помнить, чтобы не съесть больше соседа. (5)Так что поговорка Раньше батьки с ложкой не суйся нынешним ребятам, пожалуй, и непонятна. (6)Возникла эта поговорка в давние времена, когда в крестьянских семьях все ели щи из одной миски. (7)Щи обычно бывали пустые, без мяса, но в праздники в них иной раз были накрошены кусочки говядины. (8)И в этих случаях полагалось сначала всем обедающим хлебать одну жижу и лишь после того, как отец первым зачерпнёт со дна мясо, разрешалось таскать кусочки и остальным. (9)И сейчас существуют правила, каких не знали в старину.
Привет! Давай разберем твою работу над заданием вместе.
Сначала, нужно понять, что задано: в предложениях 4–9 нужно найти такие, которые связаны с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. Это значит, что нужно найти предложения, где есть указательное местоимение (например, "эта", "тот", "такой") и повтор какого-то слова (например, "поговорка", "щахи" и т.д.), чтобы указать на то, о чем идет речь.
Правильный ответ – 6. В предложении 6 имеется указательное местоимение "эта", которое ссылается на "поговорка" из предложения 5. Мы видим лексический повтор: слово "поговорка" появляется в предложении 5 и затем повторяется в предложении 6.
В твоем ответе ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", что неправильно, так как правильный ответ – 6. Значит, ты не смог выделить необходимые связи между предложениями.
Чтобы правильно решить задачу, нужно искать указательные местоимения и lexical повтор. Предложение 6 верное, так как в нем указательное местоимение "эта" указывает на "поговорка" из 5. Другие предложения не подходят по той причине, что не содержат нужного указания и повторения.
Если ты еще раз прочитаешь весь текст и сделаешь акцент на указательные местоимения и лексические повторы, то сможешь легче находить нужные связи.
Как ты думаешь, была ли полезной эта объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
