№ 1. Чем, по мнению Простаковой, плох кафтан Митрофана, сшитый Тришкой? № 2. Какими словами Простакова «награждает» Тришку? № 3. Охарактеризуйте отношения между Простаковой и ее мужем. Кто в доме главный? № 4. О каком сне рассказывает Митрофан? Кого и за что он пожалел? № 5. Какими словами Простакова называет своего сына? № 6. Какое важное для Скотинина событие назначено живет в доме Простаковых? на вечер? № 7. Почему Соф № 8. Каким принципом в отношениях с соседями руководствуется Скотинин? № 9. Как Простакова заботится о своих крепостных крестьянах? № 10. По какой причине Скотинин желает жениться на Софье? № 11. Как Простакова воспринимает известие о том, что Стародум жив? № 12. Расскажите о том, как Митрофан получает образование. № 13. Какое известие из письма Стародума особенно поразило Простакову и ее родных? № 14. Что можно сказать о характере Простаковой? Что она за человек? Какой предстает в глазах окружающих? № 15. Кто такой Правдин? Как он оказался в доме Простаковой? № 16. Опишите Митрофана. Каков он по характеру? Каковы его занятия? №17 Найдите фразы, определяющие отношение Простаковой к образованию.
Давайте ответим на ваши вопросы по пьесе Дениса Фонвизина "Недоросль":
Простакова считает кафтан Митрофана плохим, потому что он сшит "по сто раз", что подразумевает, что вещь некачественная и не отвечает должным стандартам.
Простакова "награждает" Тришку ругательствами и недовольством, упрекая ее в том, что она не справилась с натяжкой кафтан.
Отношения между Простаковой и её мужем, Стародума, напряжённые. Простакова domine и фактически управляет домом, в то время как её муж, хотя и пытается иметь слово, не может противостоять ей.
Митрофан рассказывает о сне, в котором он грустил и жалел того, что мать его постоянно одергивает и ругает. Он переживает свои неприятности, показав, что ему важно отношение матери.
Простакова называет своего сына "недорослем" и жалуется на его недостаток ума и образования.
В доме Простаковых назначено важное событие — вечер, на котором Скотинин желает сделать предложение Софье.
Софья не желает выходить замуж за Скотинина, так как она не испытывает к нему любви и не считает его достойным.
Скотинин в своих отношениях с соседями руководствуется принципом "все для себя", эгоизмом, намереваясь внести выгоду в свои дела, не думая о других.
Простакова заботится о своих крепостных крестьянах так, что делает это через угнетение и эксплуатацию, используя их только для своей выгоды.
Скотинин желает жениться на Софье, так как считает её богатой невестой, которая сможет улучшить его материальное положение.
Простакова воспринимает известие о том, что Стародум жив, с недовольством и страхом, она боится его влияния.
Митрофан получает образование путём наложения на него различных наставлений, однако главным образом, он пренебрегает учёбой, поскольку его не интересует.
Простакову особенно поразило известие о том, что Стародум - человек с честью и благородством.
Простакова характеризуется как властная, недовольная и эгоистичная женщина, которая стремится контролировать всё, что её окружает. В глазах окружающих она представляется как жестокая и невежественная особа.
Правдин — это человек, считающийся представителем правосудия и морали, который попадает в дом Простаковой из-за своих исследований и действий в области образования.
Митрофан — характер слабый, ленивый и инфантильный. Он часто занимается пустыми развлечениями, не проявляя интереса к обучению.
Фразы, определяющие отношение Простаковой к образованию, в основном выражают пренебрежение и недовольство, например: "Пришли учить моего сына, а зачем? Лучше бы ему остаться недорослем, чем тратить время на глупости!"
Если у вас есть другие вопросы или уточнения, дайте знать!
