Привет! Давай разберемся с этой задачей вместе.
Суть задания: Мы анализируем таблицу с данными о двигательных возможностях здоровых юношей и юношей с ДЦП. Нам нужно выбрать правильные утверждения на основе этих данных.
Правильные ответы:
- 1. Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза по сравнению с их здоровыми сверстниками. Это утверждение верно, потому что время реакции у здоровых юношей — 0,5 с, а у юношей с ДЦП — 1,2 с. Если мы сравним 1,2 с с 0,5 с, то можем сказать, что у юношей с ДЦП она хуже в 2,4 раза.
- 2. Нельзя сделать вывод по таблице о том, что занятия лечебной физкультурой помогают развивать двигательные качества. У нас нет никаких данных об этом.
- 3. Мы не можем утверждать, что юношам с ДЦП постоянно необходима посторонняя помощь, так как это не указано в таблице.
- 4. У юношей с ДЦП двигательные качества действительно развиты слабее относительно здоровых сверстников, так как во всех показателях есть меньшие значения для группы с ДЦП.
- 5. Нельзя утверждать, что у юношей с ДЦП лучше всего развита координационная способность, так как это не подтверждается всеми показателями в таблице.
Твой ответ — "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно, так как в первой части задания действительно было представлено, что необходимо выбрать утверждения, а затем ты не отметил, что некоторых из них можно считать правильными или неправильными.
Почему неправильный ответ:
- Ученик должен был проанализировать представленные значения и выбрать верные утверждения, основываясь на логике и данных. Верные утверждения легко определяются на основании предоставленных чисел. Неправильные утверждения не соответствуют этим числам и не обоснованы логически.
Если есть вопросы или что-то непонятно, пиши! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?