Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Тебе нужно было вставить ограничительно-выделительную частицу в предложение. Ты сам написал, что "Ученик не дал ответ на задние", что не соответствует задаче. Важно понимать, что правильная частица должна уточнять или выделять информацию в предложении.
Теперь давай посмотрим на правильный ответ: "лишь, только, только лишь, лишь только, просто, исключительно". Эти частицы помогают конкретизировать действие шипиков, которые "дырявят бактериальные клетки". С помощью таких частиц подчеркивается, что это одно из важных и ограниченных действий шипиков, и это придаёт смысл предложению.
Теперь объясню подробнее, почему твой ответ не подходит:
- Во-первых, он не содержит требуемую частицу, а просто указывает на отсутствие ответа.
- Во-вторых, частицы, которые даны в правильном варианте, выполняют функцию уточнения и ограничивают информацию, что очень важно для понимания смысла текста.
Чтобы правильно подойти к подобным заданиям, важно:
- Внимательно читать текст и понимать, какую именно информацию требуется подчеркнуть.
- Знать функции частиц, чтобы выбрать подходящее слово — в нашем случае это слово должно либо ограничивать, либо выделять информацию.
Как тебе такое объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ — ставь лайк или дизлайк!
