В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПОПЫТКА.Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо. 2) ВЛАСТЬ.Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение. 3) ПЕЧАТЬ.Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо. 4) СЛУЧАЙ.Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай. 5) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока. Впопыткеклассификации молний Араго[]не был первым. Древние римляне, например, делили молнии по предназначению. Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные. Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-товласть, увещевательные, угрожающие... Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Особую любовь молнии к металлам заметил в своей Метрологии еще Аристотель: Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым. Наставник императора Нерона философ Сенека писал: Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым. Плиний тоже когда-то заметил, что золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковаяпечатьне размягчится. Издавна известныслучаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб. В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни. 8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики 1030 тонн. Взрыв был ужасен башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестаячастьзданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек. Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева Приключения великих уравнений)
Привет! Давай разберем задание вместе.
Ты правильно заметил, что в задании нужно указать слова, значение которых соответствует выделенным словам в тексте. Давай проанализируем каждый из пунктов.
ПОПЫТКА: Значение соответствует контексту текста. В основе обсуждения находится классификация молний, и "попытка" здесь используется как "действие с целью".
ВЛАСТЬ: В тексте это слово тоже упоминается в правильном контексте. Оно используется в значении "подтверждающая чью-то власть".
ПЕЧАТЬ: В этом контексте речь идет о напечатанных произведениях, но в тексте употребляется более узкое значение: "восковая печать". То есть это значение не полностью соответствует.
СЛУЧАЙ: В тексте слово употребляется в значении "обстоятельство", что тоже подходит под определение.
ЧАСТЬ: Здесь слово "часть" используется в значении "доля", что соответствует контексту текста, где идет речь о количестве зданий, разрушенных молнией.
Теперь, рассматривая ответы, правильными являются только 1 и 5. Поэтому правильный ответ - "15".
Теперь объясню, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не подходит. Оказалось, что задание требует конкретизировать слова, и тебе было нужно выбрать те, которые подходят по значению. В итоге ты просто не выполнил условия задания, что не означает, что его нельзя было решить.
Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
