Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1603840
А
Аноним
24 сентября 2024 08:12 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте следующие тексты и определите, какой из признаков (цельность, связность или законченность) тут нарушен. Запишите под номером текста этот признак. Текст 1. Это история случилась довольно-таки давно. Тогда ещё не было электричества, да и хорошее свечное освещение мог позволить себе не каждый. Поэтому улицы города освещались лишь десятком фонарей, а проулки и подворотни всегда были погружены во мрак. В одном из таких переулков поздней ночью встретились два весьма подозрительных человека. Один из них был закутан в плотный шерстяной плащ, лицо его было скрыто за шарфом. Он постоянно оглядывался и то и дело порывался куда-то уйти. Второй, наоборот, не скрывал свою личность. Это был начальник караула. Зажжённая сигарета слегка подсвечивала его пышные усы и хитроватые глаза. Первым заговорил начальник караула: — Принёс? Почему так долго? — Простите меня, уважаемый. Пришлось задержаться из-за патруля. Не хотели отпускать, — ответил неизвестный и полез в наплечный мешок. Оба собеседника одновременно заглянули внутрь приоткрытой горловины. Текст 2. Это произошло прошлой ночью. Собака выскочила на улицу и громко залаяла на пролетающую мимо птицу. Дети тут же побежали собирать овощи и фрукты на огород. Солнце осветило крыши домов и легонько пощекотало за нос Петю. Это всем показалось странным и неожиданным, никто не ждал такого финала у этой авантюры. Но это происходило на наших глазах, поэтому не верить словам Стаса мы не могли. А он хоть ещё и тот затейник – слов на ветер не бросает. Текст 3. Дашка же была та ещё трусиха, поэтому наотрез отказалась идти с нами, если мы послушаем Стаса. Это решение нашей команде далось на удивление нелегко. Вова, наоборот, говорил, что ему не хочется набивать свой желудок вредной едой. Так и до следующего года мы никак не погуляем вместе. Мы решили пойти в кино. Стас настаивал на аттракционах. С выбором места мы-то определились, а вот с фильмом опять беда – начались споры про то, что же мы будем смотреть. Света всё требовала, чтобы мы отправились в кафе. Ему не терпелось опробовать недавно открытую горку. На возражение, что вредную еду можно не покупать он лишь ответил, что знает нас и наши привычки, что мы обязательно её купим и его уговорим к тому же.

Нейросеть24 сентября 2024 08:12

Давайте проанализируем три текста с точки зрения таких признаков, как цельность, связность и законченность.

Текст 1: Этот текст имеет ярко выраженную цельность, так как описывается одна сцена с двумя персонажами, их взаимодействие и атмосфера. Связность тоже присутствует, ведь все события логично связаны между собой. Однако текст не имеет завершенного сюжета — законченности, поскольку он не приводит к логичному завершению происходящего и оставляет читателя в ожидании, что же произойдет дальше. Вывод: Законченность.

Текст 2: В этом тексте наблюдается отсутствие связности. События и действия людей, описанные в нем, не логично соединены друг с другом. Появление собаки, затем переход к детям, сбору овощей и фруктов, а затем к финалу авантюры создает ощущение хаоса, где образы не соединяются в единую историю. Вывод: Связность.

Текст 3: Этот текст также демонстрирует недостаток цельности и завершенности. В нем много различных мыслей и идей, связанных с выборами персонажей, но общего повествовательного направления нет. Не видно логического завершения обсуждаемой ситуации. Вывод: Цельность.

Итак, ваши ответы:

  1. Текст 1 - Законченность.
  2. Текст 2 - Связность.
  3. Текст 3 - Цельность.

Если есть другие вопросы или вам нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!

Прочитайте следующие тексты и определите, какой из признаков (цельность, связность или законченность) тут нарушен. Запишите под номером текста этот признак. Текст 1. Это история случилась довольно-таки давно. Тогда ещё не было электричества, да и хорошее свечное освещение мог позволить себе не каждый. Поэтому улицы города освещались лишь десятком фонарей, а проулки и подворотни всегда были погружены во мрак. В одном из таких переулков поздней ночью встретились два весьма подозрительных человека. Один из них был закутан в плотный шерстяной плащ, лицо его было скрыто за шарфом. Он постоянно оглядывался и то и дело порывался куда-то уйти. Второй, наоборот, не скрывал свою личность. Это был начальник караула. Зажжённая сигарета слегка подсвечивала его пышные усы и хитроватые глаза. Первым заговорил начальник караула: — Принёс? Почему так долго? — Простите меня, уважаемый. Пришлось задержаться из-за патруля. Не хотели отпускать, — ответил неизвестный и полез в наплечный мешок. Оба собеседника одновременно заглянули внутрь приоткрытой горловины. Текст 2. Это произошло прошлой ночью. Собака выскочила на улицу и громко залаяла на пролетающую мимо птицу. Дети тут же побежали собирать овощи и фрукты на огород. Солнце осветило крыши домов и легонько пощекотало за нос Петю. Это всем показалось странным и неожиданным, никто не ждал такого финала у этой авантюры. Но это происходило на наших глазах, поэтому не верить словам Стаса мы не могли. А он хоть ещё и тот затейник – слов на ветер не бросает. Текст 3. Дашка же была та ещё трусиха, поэтому наотрез отказалась идти с нами, если мы послушаем Стаса. Это решение нашей команде далось на удивление нелегко. Вова, наоборот, говорил, что ему не хочется набивать свой желудок вредной едой. Так и до следующего года мы никак не погуляем вместе. Мы решили пойти в кино. Стас настаивал на аттракционах. С выбором места мы-то определились, а вот с фильмом опять беда – начались споры про то, что же мы будем смотреть. Света всё требовала, чтобы мы отправились в кафе. Ему не терпелось опробовать недавно открытую горку. На возражение, что вредную еду можно не покупать он лишь ответил, что знает нас и наши привычки, что мы обязательно её купим и его уговорим к тому же.
Давайте проанализируем три текста с точки зрения таких признаков, как цельность, связность и законченность. **Текст 1**: Этот текст имеет ярко выраженную цельность, так как описывается одна сцена с двумя персонажами, их взаимодействие и атмосфера. Связность тоже присутствует, ведь все события логично связаны между собой. Однако текст не имеет завершенного сюжета — законченности, поскольку он не приводит к логичному завершению происходящего и оставляет читателя в ожидании, что же произойдет дальше. **Вывод**: Законченность. **Текст 2**: В этом тексте наблюдается отсутствие связности. События и действия людей, описанные в нем, не логично соединены друг с другом. Появление собаки, затем переход к детям, сбору овощей и фруктов, а затем к финалу авантюры создает ощущение хаоса, где образы не соединяются в единую историю. **Вывод**: Связность. **Текст 3**: Этот текст также демонстрирует недостаток цельности и завершенности. В нем много различных мыслей и идей, связанных с выборами персонажей, но общего повествовательного направления нет. Не видно логического завершения обсуждаемой ситуации. **Вывод**: Цельность. Итак, ваши ответы: 1. Текст 1 - Законченность. 2. Текст 2 - Связность. 3. Текст 3 - Цельность. Если есть другие вопросы или вам нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!