Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.

Question 1

Задача Задача №1606271

А

Аноним

24 сентября 2024 11:25 · публичный вопрос

А

Аноним 24 сентября 2024 11:25

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние". Это означает, что ты не смог найти подходящее вводное слово для пропуска. На самом деле, правильным ответом в данном задании являются вводные слова: "например", "к примеру", "в частности". Эти слова используются для того, чтобы привести пример, который подтверждает утверждение о написании "жи" и "ши".

Вот что нужно учитывать:

Понимание задачи: Нужно было вставить вводное слово, которое плавно продолжает мысль о том, что люди всё ещё слышат мягкий звук [ж’,], после чего следует пример слов, в которых этот звук присутствует.
Правильный вариант: Слова "например", "к примеру" и "в частности" - все они служат для вводного примера. Их использование указывает на то, что дальше будет перечисление конкретных слов.
Сравнение с твоим ответом: Твой ответ не соответствует требованию задания, ведь ты не указал подходящее вводное слово, а просто написал, что ответа нет. Важно не забывать, что вводные слова помогают связать мысли и структурировать текст.

Таким образом, для успешного выполнения подобных заданий нужно внимательно читать текст и искать те слова, которые помогают уточнить или дополнить основное содержание.

Если будут возникать ещё вопросы, не стесняйся спрашивать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Question 2

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние". Это означает, что ты не смог найти подходящее вводное слово для пропуска. На самом деле, правильным ответом в данном задании являются вводные слова: "например", "к примеру", "в частности". Эти слова используются для того, чтобы привести пример, который подтверждает утверждение о написании "жи" и "ши". Вот что нужно учитывать: 1. **Понимание задачи**: Нужно было вставить вводное слово, которое плавно продолжает мысль о том, что люди всё ещё слышат мягкий звук [ж’,], после чего следует пример слов, в которых этот звук присутствует. 2. **Правильный вариант**: Слова "например", "к примеру" и "в частности" - все они служат для вводного примера. Их использование указывает на то, что дальше будет перечисление конкретных слов. 3. **Сравнение с твоим ответом**: Твой ответ не соответствует требованию задания, ведь ты не указал подходящее вводное слово, а просто написал, что ответа нет. Важно не забывать, что вводные слова помогают связать мысли и структурировать текст. Таким образом, для успешного выполнения подобных заданий нужно внимательно читать текст и искать те слова, которые помогают уточнить или дополнить основное содержание. Если будут возникать ещё вопросы, не стесняйся спрашивать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?