Logo Задай свой вопрос... В Все Г География Д Другие предметы Э Экономика Ф Французский язык О ОБЖ Х Химия Ф Физика Л Литература Қ Қазақ тiлi О Окружающий мир М Музыка П Право У Українська література А Английский язык М МХК О Обществознание У Українська мова И Информатика А Алгебра Б Биология М Математика П Психология Б Беларуская мова Н Немецкий язык И История Г Геометрия Р Русский язык JuliaNikolaenko13 JuliaNikolaenko13 08.05.2020 10:14 • Литература Читательская игра “расположи верно! ” расположите отрывки из повести “станционный смотритель” по порядку, со¬ответственно сюжету: а) “никогда дочь его не казалась ему столь прекрасною; он поневоле ею любовался”. б) “я смотрел на его седину, на глубокие морщины давно небритого лица, на сгорбленную спину и не мог надивиться, как три или четыре года могли превратить бодрого мужчину в хилого старика”. в) “тут он принялся переписывать мою подорожную, а я занялся рассмотрением картинок, украшавших его смиренную, но опрятную обитель”. г) “таков был рассказ приятеля моего, старого смотрителя, неоднократно прерываемый ” д) “долго стоял он неподвижно, наконец увидел за обшлагом своего рукава сверток ” е) “не и получаса, как сердце его начало ныть, ныть, и беспокойство овладело им до такой степени, что он не утерпел и пошел сам к обедне. подходя к церкви, увидел он, что народ уже ”
Давайте расположим отрывки из повести «Станционный смотритель» по порядку, соответствующему сюжету.
г) “таков был рассказ приятеля моего, старого смотрителя, неоднократно прерываемый” – это начало, где появляется интрига и устанавливается контекст рассказа.
б) “я смотрел на его седину, на глубокие морщины давно небритого лица, на сгорбленную спину и не мог надивиться, как три или четыре года могли превратить бодрого мужчину в хилого старика” – здесь происходит описание старого смотрителя, подчеркивающее его изменения со временем.
а) “никогда дочь его не казалась ему столь прекрасною; он поневоле ею любовался” – этот отрывок показывает отношения между смотрителем и его дочерью и усиливает эмоциональную привязку к ней.
в) “тут он принялся переписывать мою подорожную, а я занялся рассмотрением картинок, украшавших его смиренную, но опрятную обитель” – в этом фрагменте идет речь о взаимодействии главного героя с смотрителем, акцент на их общении.
д) “долго стоял он неподвижно, наконец увидел за обшлагом своего рукава сверток” – здесь приводится момент внутренней борьбы смотрителя и его сожалений.
е) “не и получаса, как сердце его начало ныть, ныть, и беспокойство овладело им до такой степени, что он не утерпел и пошел сам к обедне. подходя к церкви, увидел он, что народ уже” – это завершение рассказывает о чувстве беспокойства смотрителя и его остром желании узнать больше о судьбе своей дочери.
Таким образом, правильный порядок отрывков: г, б, а, в, д, е. Если у вас возникнут дополнительные вопросы по произведению или другим темам, с радостью помогу!
