Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1607667
А
Аноним
24 сентября 2024 12:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Составить цитатный план по тексту на кустах акации сидела много Воробьёв подкрался Я к ним поближе нацелился своим аппаратом Гляжу в глазок вот передо мной на ветке воробушек До какой оказывается нарядный Я раньше этого и не замечал верх головы серенький будто серенькая шапочка надета грудка и брюшко тоже Серый а спинка и крылья потемнее а не коричневатые пёстренькие на крыльях белая полоска повернул воробушек ко мне головку словно и прям фотографироваться хочет гляжу щёчки у него почти беленькие а щёчками большое Чёрное пятно Совсем как бант или широкий галстук ишь какой Франт рядом с ним воробьиха Сидит она не такая нарядная вся серая

Нейросеть24 сентября 2024 12:57

Цитатный план по приведённому тексту может выглядеть следующим образом:

  1. Общий контекст:

    • "На кустах акации сидела много воробьёв..."
  2. Наблюдение за воробьями:

    • "Подкрался я к ним поближе, нацелился своим аппаратом..."
  3. Описание воробья:

    • "Гляжу в глазок: вот передо мной на ветке воробушек."
    • "До какой оказывается нарядный!"
  4. Подробное описание внешнего вида:

    • "Верх головы серенький, будто серенькая шапочка надета."
    • "Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее."
    • "А не коричневатые, пёстренькие на крыльях - белая полоска."
  5. Динамика воробья:

    • "Повернул воробушек ко мне головку, словно и прям фотографироваться хочет."
  6. Дополнительные детали:

    • "Щёчки у него почти беленькие, а щёчками большое чёрное пятно, совсем как бант или широкий галстук."
  7. Сравнение с воробьихой:

    • "Рядом с ним воробьиха сидит, она не такая нарядная, вся серая."

Такой план позволяет структурировать информацию, выделяя ключевые моменты и описания, которые являются основными в тексте.

составить цитатный план по тексту на кустах акации сидела много Воробьёв подкрался Я к ним поближе нацелился своим аппаратом Гляжу в глазок вот передо мной на ветке воробушек До какой оказывается нарядный Я раньше этого и не замечал верх головы серенький будто серенькая шапочка надета грудка и брюшко тоже Серый а спинка и крылья потемнее а не коричневатые пёстренькие на крыльях белая полоска повернул воробушек ко мне головку словно и прям фотографироваться хочет гляжу щёчки у него почти беленькие а щёчками большое Чёрное пятно Совсем как бант или широкий галстук ишь какой Франт рядом с ним воробьиха Сидит она не такая нарядная вся серая
Цитатный план по приведённому тексту может выглядеть следующим образом: 1. **Общий контекст**: - "На кустах акации сидела много воробьёв..." 2. **Наблюдение за воробьями**: - "Подкрался я к ним поближе, нацелился своим аппаратом..." 3. **Описание воробья**: - "Гляжу в глазок: вот передо мной на ветке воробушек." - "До какой оказывается нарядный!" 4. **Подробное описание внешнего вида**: - "Верх головы серенький, будто серенькая шапочка надета." - "Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее." - "А не коричневатые, пёстренькие на крыльях - белая полоска." 5. **Динамика воробья**: - "Повернул воробушек ко мне головку, словно и прям фотографироваться хочет." 6. **Дополнительные детали**: - "Щёчки у него почти беленькие, а щёчками большое чёрное пятно, совсем как бант или широкий галстук." 7. **Сравнение с воробьихой**: - "Рядом с ним воробьиха сидит, она не такая нарядная, вся серая." Такой план позволяет структурировать информацию, выделяя ключевые моменты и описания, которые являются основными в тексте.