Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1610001
А
Аноним
24 сентября 2024 15:11 · публичный вопрос
А
Аноним

1.Open the brackets (use Past Simple/Past Contin./Past perfect/Present perfect/Present perfect cont.) Ann (sing)_______________________________while her mother (listen) _____________________________ to her. What you (do)_________________________________ when your friend (shop) __________________________ for souvenirs? The kids (play) ______________ tennis when Dad (come)__________ home. By 9 o’clock yesterday we (repair)_____________________________the car. I (not /hear) from him________________________ since the incident. She (learn) to drive_______________________ for 2 months. How long you (tour)__________________________? - We (tour) ________________for a week. ___________________(anyone/see) a new film? -Yes, we (see) _______________ it yesterday. 2. Combine the ideas using Conditionals: To have holidays/to go camping. (Cond.2) __________________________________________________________________________ To stay in a hotel/ to have more money (Cond.3) _____________________________________________________________________________ To put water in the freezer/to turn into ice (Cond 0) _______________________________________________________________________________ To buy tickets/to go to the concert. (Cond 1) __________________________________________________________________________________ 3. Complete the sentences using Phrasal verbs: Our car broke _______ and we had to walk 3 miles to the nearest town. The doctor told my uncle to give ____________smoking. The gas pipe was broken and the house could go _____. We have to look ____________the information on the Internet. Our holiday plans have fallen _______________ because of the financial crises. 4. Rewrite the sentences using both…and…, either… or…, neither … nor… My mum hates snakes. My sister hates snakes. __________________________________________________________________________________ John wants to be a doctor or he wants to be a fire fighter. __________________________________________________________________________________ Jill isn`t afraid of the dark. Sue isn`t afraid of the dark. _________________________________________________________________________________ 5. Rewrite the sentences using modals. Don`t walk on the grass. It is prohibited.__________________________________________________________ Do you mind if I use your mobile?______________________________________________________ I`m not able to eat one more cake I`m full.__________________________________________ You don`t need to go there.__________________________________________________________ 6. Rewrite the sentences using passive voice Who stole the car? ______________________________________________________________________ He wins the championship every year.______________________________________________________________ Are the children drawing pictures now? _______________________________________________________________________________________________ She has just learnt the poem.__________________________________________________________________________ They will bring you a new CD.________________________________________________________________________ 7. Report: Sam said: “I will teach you this trick tomorrow” _____________________________________________________________________________________________ Tom asked: “Where are my socks?” ______________________________________________________________________________________________ We asked: “Did you try local dishes?” _____________________________________________________________________________________________ 8. Express the same in English: 1.Профессия пожарных-парашютистов-сложная и опасная. Она требует специальных навыков и хорошо оплачивается. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Если бы я был пожарным-парашютистом, я бы носил дутый жилет, перчатки, маску для лица и шлем. ____________________________________________________________________________________ 3.Жаль, что вы не увлекаетесь парапланеризмом. Это захватывающе и волнительно. __________________________________________________________________________________ 4.Когда Майкл жил в деревне, он имел обыкновение завтракать в 7 утра. ____________________________________________________________________________________ 5.Я боюсь ящериц. Когда я вижу их, у меня потеют руки и учащается сердцебиение. ___________________________________________________________________________________ 6.Вы испытываете стресс из-за экзаменов? ___________________________________________________________________________________ 7. Она опытная спортсменка. Она хорошо стреляет и быстро бегает. ___________________________________________________________________________________ 8. У меня сильный кашель. Что мне делать? – Думаю, вам следует обратиться к доктору, сделать флюорографию и принимать сироп от кашля. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Правила следует учить наизусть. _____________________________________________________________________________________________

Нейросеть24 сентября 2024 15:11

Конечно, давайте разберем каждое задание по порядку!

1. Откройте скобки (используйте прошедшее простое / прошедшее продолженное / прошедшее совершенное / настоящее совершенное / настоящее совершенное продолженное):

  • Ann was singing while her mother was listening to her.
  • What were you doing when your friend was shopping for souvenirs?
  • The kids were playing tennis when Dad came home.
  • By 9 o’clock yesterday we had repaired the car.
  • I haven't heard from him since the incident.
  • She has been learning to drive for 2 months.
  • How long have you been touring? - We have been touring for a week.
  • Has anyone seen a new film? - Yes, we saw it yesterday.

2. Соедините идеи, используя условные предложения:

  • Если бы у меня были каникулы, я бы пошел в поход. (Cond. 2)
  • Если бы я оставался в отеле, у меня было бы больше денег. (Cond. 3)
  • Если налить воду в морозильник, она превратится в лед. (Cond 0)
  • Если мы купим билеты, мы пойдем на концерт. (Cond 1)

3. Заполните предложения, используя фразовые глаголы:

  • Our car broke down and we had to walk 3 miles to the nearest town.
  • The doctor told my uncle to give up smoking.
  • The gas pipe was broken and the house could go up.
  • We have to look up the information on the Internet.
  • Our holiday plans have fallen through because of the financial crises.

4. Перепишите предложения с использованием both…and…, either…or…, neither…nor…:

  • Моя мама ненавидит змей, и моя сестра ненавидит змей. (neither...nor)
  • Джон хочет быть врачом или он хочет быть пожарным. (either...or)
  • Джилл не боится темноты, и Сью не боится темноты. (neither...nor)

5. Перепишите предложения, используя модальные глаголы:

  • Не ходите по газону. Это запрещено. You must not walk on the grass.
  • Могу я воспользоваться твоим мобильным? Do you mind if I use your mobile?
  • Я не могу съесть еще один торт, я сыт. I can't eat one more cake, I’m full.
  • Тебе не нужно туда идти. You don't have to go there.

6. Перепишите предложения в пассивном залоге:

  • Кто украл машину? Who was the car stolen by?
  • Он выигрывает чемпионат каждый год. The championship is won by him every year.
  • Дети рисуют картинки сейчас? Are pictures being drawn by the children now?
  • Она только что выучила стихотворение. The poem has just been learned by her.
  • Вам принесут новый компакт-диск. You will be brought a new CD.

7. Перепишите:

  • Сам сказал: “Я научу тебя этому трюку завтра.” Сам сказал, что научит меня этому трюку завтра.
  • Том спросил: “Где мои носки?” Том спросил, где его носки.
  • Мы спросили: “Вы пробовали местные блюда?” Мы спросили, пробовал ли он местные блюда.

8. Выразите то же самое по-английски:

  1. Профессия пожарных-парашютистов сложная и опасная. Она требует специальных навыков и хорошо оплачивается.
    The profession of firefighter parachutists is complex and dangerous. It requires special skills and is well-paid.

  2. Если бы я был пожарным-парашютистом, я бы носил дутый жилет, перчатки, маску для лица и шлем.
    If I were a firefighter parachutist, I would wear a puffy vest, gloves, a face mask, and a helmet.

  3. Жаль, что вы не увлекаетесь парапланеризмом. Это захватывающе и волнительно.
    It's a pity that you are not into paragliding. It's exciting and thrilling.

  4. Когда Майкл жил в деревне, он имел обыкновение завтракать в 7 утра.
    When Michael lived in the village, he used to have breakfast at 7 a.m.

  5. Я боюсь ящериц. Когда я вижу их, у меня потеют руки и учащается сердцебиение.
    I am afraid of lizards. When I see them, my hands sweat, and my heart rate quickens.

  6. Вы испытываете стресс из-за экзаменов?
    Are you feeling stressed about the exams?

  7. Она опытная спортсменка. Она хорошо стреляет и быстро бегает.
    She is an experienced athlete. She shoots well and runs fast.

  8. У меня сильный кашель. Что мне делать? – Думаю, вам следует обратиться к доктору, сделать флюорографию и принимать сироп от кашля.
    I have a severe cough. What should I do? – I think you should visit a doctor, get an X-ray, and take cough syrup.

  9. Правила следует учить наизусть.
    The rules should be learned by heart.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно пояснить что-то конкретное, не стесняйтесь спрашивать!

1.Open the brackets (use Past Simple/Past Contin./Past perfect/Present perfect/Present perfect cont.) Ann (sing)_______________________________while her mother (listen) _____________________________ to her. What you (do)_________________________________ when your friend (shop) __________________________ for souvenirs? The kids (play) ______________ tennis when Dad (come)__________ home. By 9 o’clock yesterday we (repair)_____________________________the car. I (not /hear) from him________________________ since the incident. She (learn) to drive_______________________ for 2 months. How long you (tour)__________________________? - We (tour) ________________for a week. ___________________(anyone/see) a new film? -Yes, we (see) _______________ it yesterday. 2. Combine the ideas using Conditionals: To have holidays/to go camping. (Cond.2) __________________________________________________________________________ To stay in a hotel/ to have more money (Cond.3) _____________________________________________________________________________ To put water in the freezer/to turn into ice (Cond 0) _______________________________________________________________________________ To buy tickets/to go to the concert. (Cond 1) __________________________________________________________________________________ 3. Complete the sentences using Phrasal verbs: Our car broke _______ and we had to walk 3 miles to the nearest town. The doctor told my uncle to give ____________smoking. The gas pipe was broken and the house could go _____. We have to look ____________the information on the Internet. Our holiday plans have fallen _______________ because of the financial crises. 4. Rewrite the sentences using both…and…, either… or…, neither … nor… My mum hates snakes. My sister hates snakes. __________________________________________________________________________________ John wants to be a doctor or he wants to be a fire fighter. __________________________________________________________________________________ Jill isn`t afraid of the dark. Sue isn`t afraid of the dark. _________________________________________________________________________________ 5. Rewrite the sentences using modals. Don`t walk on the grass. It is prohibited.__________________________________________________________ Do you mind if I use your mobile?______________________________________________________ I`m not able to eat one more cake I`m full.__________________________________________ You don`t need to go there.__________________________________________________________ 6. Rewrite the sentences using passive voice Who stole the car? ______________________________________________________________________ He wins the championship every year.______________________________________________________________ Are the children drawing pictures now? _______________________________________________________________________________________________ She has just learnt the poem.__________________________________________________________________________ They will bring you a new CD.________________________________________________________________________ 7. Report: Sam said: “I will teach you this trick tomorrow” _____________________________________________________________________________________________ Tom asked: “Where are my socks?” ______________________________________________________________________________________________ We asked: “Did you try local dishes?” _____________________________________________________________________________________________ 8. Express the same in English: 1.Профессия пожарных-парашютистов-сложная и опасная. Она требует специальных навыков и хорошо оплачивается. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Если бы я был пожарным-парашютистом, я бы носил дутый жилет, перчатки, маску для лица и шлем. ____________________________________________________________________________________ 3.Жаль, что вы не увлекаетесь парапланеризмом. Это захватывающе и волнительно. __________________________________________________________________________________ 4.Когда Майкл жил в деревне, он имел обыкновение завтракать в 7 утра. ____________________________________________________________________________________ 5.Я боюсь ящериц. Когда я вижу их, у меня потеют руки и учащается сердцебиение. ___________________________________________________________________________________ 6.Вы испытываете стресс из-за экзаменов? ___________________________________________________________________________________ 7. Она опытная спортсменка. Она хорошо стреляет и быстро бегает. ___________________________________________________________________________________ 8. У меня сильный кашель. Что мне делать? – Думаю, вам следует обратиться к доктору, сделать флюорографию и принимать сироп от кашля. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Правила следует учить наизусть. _____________________________________________________________________________________________
Конечно, давайте разберем каждое задание по порядку! ### 1. Откройте скобки (используйте прошедшее простое / прошедшее продолженное / прошедшее совершенное / настоящее совершенное / настоящее совершенное продолженное): - Ann **was singing** while her mother **was listening** to her. - What **were you doing** when your friend **was shopping** for souvenirs? - The kids **were playing** tennis when Dad **came** home. - By 9 o’clock yesterday we **had repaired** the car. - I **haven't heard** from him since the incident. - She **has been learning** to drive for 2 months. - How long **have you been touring**? - We **have been touring** for a week. - **Has anyone seen** a new film? - Yes, we **saw** it yesterday. ### 2. Соедините идеи, используя условные предложения: - Если бы у меня были каникулы, я бы пошел в поход. (Cond. 2) - Если бы я оставался в отеле, у меня было бы больше денег. (Cond. 3) - Если налить воду в морозильник, она превратится в лед. (Cond 0) - Если мы купим билеты, мы пойдем на концерт. (Cond 1) ### 3. Заполните предложения, используя фразовые глаголы: - Our car broke **down** and we had to walk 3 miles to the nearest town. - The doctor told my uncle to give **up** smoking. - The gas pipe was broken and the house could go **up**. - We have to look **up** the information on the Internet. - Our holiday plans have fallen **through** because of the financial crises. ### 4. Перепишите предложения с использованием both…and…, either…or…, neither…nor…: - Моя мама ненавидит змей, и моя сестра ненавидит змей. (neither...nor) - Джон хочет быть врачом или он хочет быть пожарным. (either...or) - Джилл не боится темноты, и Сью не боится темноты. (neither...nor) ### 5. Перепишите предложения, используя модальные глаголы: - Не ходите по газону. Это запрещено. **You must not walk on the grass.** - Могу я воспользоваться твоим мобильным? **Do you mind if I use your mobile?** - Я не могу съесть еще один торт, я сыт. **I can't eat one more cake, I’m full.** - Тебе не нужно туда идти. **You don't have to go there.** ### 6. Перепишите предложения в пассивном залоге: - Кто украл машину? **Who was the car stolen by?** - Он выигрывает чемпионат каждый год. **The championship is won by him every year.** - Дети рисуют картинки сейчас? **Are pictures being drawn by the children now?** - Она только что выучила стихотворение. **The poem has just been learned by her.** - Вам принесут новый компакт-диск. **You will be brought a new CD.** ### 7. Перепишите: - Сам сказал: “Я научу тебя этому трюку завтра.” **Сам сказал, что научит меня этому трюку завтра.** - Том спросил: “Где мои носки?” **Том спросил, где его носки.** - Мы спросили: “Вы пробовали местные блюда?” **Мы спросили, пробовал ли он местные блюда.** ### 8. Выразите то же самое по-английски: 1. Профессия пожарных-парашютистов сложная и опасная. Она требует специальных навыков и хорошо оплачивается. **The profession of firefighter parachutists is complex and dangerous. It requires special skills and is well-paid.** 2. Если бы я был пожарным-парашютистом, я бы носил дутый жилет, перчатки, маску для лица и шлем. **If I were a firefighter parachutist, I would wear a puffy vest, gloves, a face mask, and a helmet.** 3. Жаль, что вы не увлекаетесь парапланеризмом. Это захватывающе и волнительно. **It's a pity that you are not into paragliding. It's exciting and thrilling.** 4. Когда Майкл жил в деревне, он имел обыкновение завтракать в 7 утра. **When Michael lived in the village, he used to have breakfast at 7 a.m.** 5. Я боюсь ящериц. Когда я вижу их, у меня потеют руки и учащается сердцебиение. **I am afraid of lizards. When I see them, my hands sweat, and my heart rate quickens.** 6. Вы испытываете стресс из-за экзаменов? **Are you feeling stressed about the exams?** 7. Она опытная спортсменка. Она хорошо стреляет и быстро бегает. **She is an experienced athlete. She shoots well and runs fast.** 8. У меня сильный кашель. Что мне делать? – Думаю, вам следует обратиться к доктору, сделать флюорографию и принимать сироп от кашля. **I have a severe cough. What should I do? – I think you should visit a doctor, get an X-ray, and take cough syrup.** 9. Правила следует учить наизусть. **The rules should be learned by heart.** Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно пояснить что-то конкретное, не стесняйтесь спрашивать!