Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1611297
А
Аноним
24 сентября 2024 16:16 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть24 сентября 2024 16:16

Привет! 😊 Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Ты выбрал частицу "не", но в контексте этого предложения она не подходит. В данном случае, речь идёт о том, как шипики воздействуют на бактериальные клетки.

Правильные варианты частиц, таких как "лишь", "только", "просто" и т. д., указывают на ограничение и выделение. Эти частицы помогают подчеркнуть, что шипики не только дырявят бактериальные клетки, но и воздействуют на них другим способом. Например:

  • "Лишь" – подчеркивает, что воздействие шипиков ограничивается только одним аспектом.
  • "Только" – также указывает на то, что бактерии не просто повреждаются, а есть определенные нюансы в их взаимодействии с шипиками.

Частица "не", наоборот, создаёт отрицание и не подходит по смыслу, так как она не выделяет и не ограничивает процесс, а только отрицает его.

Вот так и получается, что правильные частицы помогают нам понять точную природу воздействия на бактерии, в то время как "не" все это не отражает.

Если есть вопросы или что-то хочется уточнить – спрашивай смело! Оцени мой ответ, пожалуйста: лайк или дизлайк? 🌟

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! 😊 Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты выбрал частицу "не", но в контексте этого предложения она не подходит. В данном случае, речь идёт о том, как шипики воздействуют на бактериальные клетки. Правильные варианты частиц, таких как "лишь", "только", "просто" и т. д., указывают на ограничение и выделение. Эти частицы помогают подчеркнуть, что шипики не только дырявят бактериальные клетки, но и воздействуют на них другим способом. Например: - "Лишь" – подчеркивает, что воздействие шипиков ограничивается только одним аспектом. - "Только" – также указывает на то, что бактерии не просто повреждаются, а есть определенные нюансы в их взаимодействии с шипиками. Частица "не", наоборот, создаёт отрицание и не подходит по смыслу, так как она не выделяет и не ограничивает процесс, а только отрицает его. Вот так и получается, что правильные частицы помогают нам понять точную природу воздействия на бактерии, в то время как "не" все это не отражает. Если есть вопросы или что-то хочется уточнить – спрашивай смело! Оцени мой ответ, пожалуйста: лайк или дизлайк? 🌟