Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1611484
А
Аноним
24 сентября 2024 16:23 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. МЕТОДЫ УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ А)Ученые-историки выдвинули гипотезу происхождения названия народа от прибалтийского племени. 1)эмпирический Б)Опытно-экспериментальным путем специалисты в области генной инженерии выявили ген, способствующий появлению заболевания. 2)теоретический В)Ученые биологи наблюдали реакции животного на внешние раздражители: яркость света, понижение или повышение температуры и т.д. Г)Ученые-экономисты создали логические модели управления коммерческой организации. Д)Ученые-экономисты теоретически обосновали перспективы развития глобальной экономики. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Нейросеть24 сентября 2024 16:23

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по обществознанию.

Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание", но это не совсем так. Ты представил решение, однако оно неверное. Давай посмотрим на правильный ответ: "21122". Теперь давай разберем, почему именно так.

  1. Методы и их соответствие уровням научного познания:
    • А) Ученые-историки выдвинули гипотезу происхождения названия — это относится к теоретическому уровню (подход 2). Выдвижение гипотез — это один из методов научного объяснения, который требует теоретических обоснований.
    • Б) Опытно-экспериментальным путем выявили ген — это относится к эмпирическому уровню (подход 1). Здесь проводятся эксперименты и сбор данных.
    • В) Ученые биологи наблюдали реакции животного — это также относится к эмпирическому уровню (подход 1). Наблюдения являются частью эмпирической науки.
    • Г) Ученые-экономисты создали логические модели управления — это относится к теоретическому уровню (подход 2). Создание моделей требует абстрактного мышления и теоретического обоснования.
    • Д) Ученые-экономисты теоретически обосновали перспективы развития — это относится к теоретическому уровню (подход 2), так как здесь идет речь о теоретических выводах.

Таким образом, получается:

  • A) 2
  • B) 1
  • V) 1
  • G) 2
  • D) 2

Правильная последовательность: 21122.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, как нужно подходить к подобным заданиям. Если что-то осталось непонятным, дай знать! И не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. МЕТОДЫ УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ А)Ученые-историки выдвинули гипотезу происхождения названия народа от прибалтийского племени. 1)эмпирический Б)Опытно-экспериментальным путем специалисты в области генной инженерии выявили ген, способствующий появлению заболевания. 2)теоретический В)Ученые биологи наблюдали реакции животного на внешние раздражители: яркость света, понижение или повышение температуры и т.д. Г)Ученые-экономисты создали логические модели управления коммерческой организации. Д)Ученые-экономисты теоретически обосновали перспективы развития глобальной экономики. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по обществознанию. Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание", но это не совсем так. Ты представил решение, однако оно неверное. Давай посмотрим на правильный ответ: "21122". Теперь давай разберем, почему именно так. 1. **Методы и их соответствие уровням научного познания:** - **А)** Ученые-историки выдвинули гипотезу происхождения названия — это относится к **теоретическому уровню** (подход 2). Выдвижение гипотез — это один из методов научного объяснения, который требует теоретических обоснований. - **Б)** Опытно-экспериментальным путем выявили ген — это относится к **эмпирическому уровню** (подход 1). Здесь проводятся эксперименты и сбор данных. - **В)** Ученые биологи наблюдали реакции животного — это также относится к **эмпирическому уровню** (подход 1). Наблюдения являются частью эмпирической науки. - **Г)** Ученые-экономисты создали логические модели управления — это относится к **теоретическому уровню** (подход 2). Создание моделей требует абстрактного мышления и теоретического обоснования. - **Д)** Ученые-экономисты теоретически обосновали перспективы развития — это относится к **теоретическому уровню** (подход 2), так как здесь идет речь о теоретических выводах. Таким образом, получается: - A) 2 - B) 1 - V) 1 - G) 2 - D) 2 Правильная последовательность: 21122. Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, как нужно подходить к подобным заданиям. Если что-то осталось непонятным, дай знать! И не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!