" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У…
" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. "
Привет! Давай разберём твоё задание.
Ты правильно понял, что нужно было подобрать ограничительно-выделительную частицу для пропуска во втором предложении. Однако твой ответ "специально" не подходит. Это слово не выполняет роль ограничительно-выделительной частицы.
Правильные варианты, такие как "лишь", "только" и "просто", указывают на то, что шипики не наносят каких-то других повреждений, а только дырявят бактериальные клетки. Эти слова усиливают мысль о том, что шипики выполняют только одно действие — дырявят клетки, и в данном контексте выделяют это действие среди других возможных.
Почему твой ответ не подходит:
- "Специально" подразумевает намерение или особую цель, что не соответствует смыслу предложения. Здесь речь о том, как шипики влияют на бактерии, а не о том, что они делают это с какой-то специальной целью.
Теперь, когда мы разобрали твой ответ, готовы ли ты ещё раз рассмотреть варианты частиц, которые действительно соответствуют смыслу? Если да, попробуй подумать, какую из предложенных частиц было бы уместно вставить в предложение.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
