Прочитайте и озаглавьте текст. Каким видом чтения вы пользовались? Что нового узнали? Определите, к какой функциональной разновидности языка относится текст. Составьте сложный…
Прочитайте и озаглавьте текст. Каким видом чтения вы пользовались? Что нового узнали? Определите, к какой функциональной разновидности языка относится текст. Составьте сложный план. Перескажите по плану текст. Монолог какого вида вы создадите? Выпишите из текста числительные вместе с существительными, к которым они относятся, определите падеж, выделите окончания. Вся литература Руси рукописная. Авторы древнерусских произведений летописцы были учёными людьми. Благодаря им у нас есть исторические документы о событиях глубокой древности. Летописи были очень распространены. Их составляли в каждом крупном городе. Древнейшая русская летопись называется «Повесть временных лет». Её первую редакцию составил монах Нестор около 1113 года в Киеве. Источником для летописца послужили предания, народные песни, устные рассказы современников, некоторые письменные источники. Эта летопись не просто исторический документ, а подлинно художественное произведение. Иногда летописи составлялись очень быстро. Например, Лаврентьевская летопись, охватывающая всю русскую историю до XVI века, составлена в Нижнем Новгороде в 1377 году. Она была написана за два месяца монахом Лаврентием и его немногими помощниками-переписчиками. В составе Лаврентьевской летописи содержится литературный памятник XII века «Поучение Владимира Мономаха», написанное этим великим князем. Владимир Мономах внушает своим детям мысли о необходимости «малых дел». Князь призывает помогать нищим, не губить христианских душ, быть верными клятвам, гостеприимными, почитать старших и священников, не лениться, не пьянствовать, не лгать. Среди летописей есть совсем маленькие и очень большие. Например, «Лицевой свод» 60-70-х годов XIV века состоит из десяти больших томов, в нём более 10 000 иллюстраций. Летописи сохранили для новых поколений сведения о славных делах предков, о важных событиях в жизни народа.
Озаглавьте текст: "Древнерусские летописи: Исторические документы и их значение"
Какой вид чтения использовали? В данном случае использовался аналитический вид чтения. Этот подход позволяет глубже понять содержание текста, выявить ключевые идеи и факты.
Что нового узнали? Текст знакомит с историческим значением древнерусских летописей, их авторством и особенностями создания. Например, стало известно о древнейшей русской летописи «Повесть временных лет» и о том, что Лаврентьевская летопись была создана довольно быстро под руководством монаха Лаврентия.
К какой функциональной разновидности языка относится текст? Текст относится к научно-учебной разновидности языка, поскольку содержит информацию о истории, культурном наследии и литературе Древней Руси.
Сложный план:
- Введение в тему древнерусских летописей.
- Исторические документы: «Повесть временных лет».
- Авторство Нестора.
- Источники и художественная ценность.
- Лаврентьевская летопись.
- Быстрота составления и содержание.
- «Поучение Владимира Мономаха».
- Разнообразие летописей: маленькие и большие.
- Значение летописей для потомков.
Пересказ по плану: Древнерусские летописи представляют собой ценные исторические документы, написанные учеными-монастырскими летописцами. Одной из самых известных является «Повесть временных лет», составленная монахом Нестором около 1113 года в Киеве. Эта летопись вобрала в себя предания и народные песни, будучи не только источником исторической информации, но и художественным произведением.
Лаврентьевская летопись, написанная монахом Лаврентием в 1377 году, отличается быстротой своего создания. В ней содержится «Поучение Владимира Мономаха», в котором князь делится важными нравственными советами своим детям. Существуют летописи как маленьких, так и больших форматов, например, «Лицевой свод», состоящий из десяти томов и большого числа иллюстраций. Эти летописи стали важным наследием, сохранившим сведения о славных делах предков.
Монолог какого вида вы создадите? Можно создать информационный монолог, в котором будет изложено значение и особенности древнерусских летописей, их влияние на культуру и историю русского народа.
Числительные и существительные:
- «один» — «монах Нестор»
- «около 1113 года» — «летопись»
- «два месяца» — «книги»
- «десяти больших томов» — «Лицевой свод»
- «более 10 000 иллюстраций» — «летопись»
Падеж и окончания:
- «один монах Нестор» (именительный падеж)
- «около 1113 года» (родительный падеж)
- «два месяца» (именительный падеж)
- «десяти больших томов» (родительный падеж)
- «более 10 000 иллюстраций» (родительный падеж)
В каждом из примеров окончание указывает на падеж существительных. Если возникнут еще вопросы по этой теме, с радостью помогу!
