Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Первая часть задачи (а). Тебе нужно было решить уравнение \( 9 \cdot 3^{2\cos x} - 10\sqrt{3} \cdot 3^{\cos x} + 3 = 0 \). Для этого делается замена: \( t = 3^{\cos x} \). Уравнение преобразуется в стандартный вид квадратного уравнения \( 9t^2 - 10\sqrt{3}t + 3 = 0 \).
После этого находишь корни этого уравнения с помощью дискриминанта или других методов. Правильные корни, как указано в полном решении, это \( t = \sqrt{3} \) и \( t = \frac{\sqrt{3}}{9} \). Затем возвращаемся к переменной \( x \) и находим значения, при которых \( \cos x = \frac{1}{2} \) и \( \cos x \) не может принимать значения \( -\frac{3}{2} \), так как косинус всегда лежит в диапазоне от -1 до 1.
Вторая часть задачи (б). Корни, которые принадлежат отрезку \([3\pi/2; 4\pi]\), нужно найти, подставляя целые значения \( n \) и \( k \), чтобы увидеть, при каких целых \( n \) и \( k \) удовлетворяются неравенства. Из полного решения видно, что подставляя \( n = 1, 2 \) и \( k = 1 \), ты получаешь \( x = \frac{5\pi}{3}, \frac{11\pi}{3}, \frac{7\pi}{3} \) как корни, принадлежащие данному отрезку.
Теперь твой ответ, что «ученик не дал ответ на задание», не является правильным, так как задача требует более детального решения. Необходимо было решить уравнение и указать корни, принадлежащие указанному интервалу.
Если у тебя остались вопросы по конкретным шагам решения, дай мне знать! Оцени, пожалуйста, это сообщение - поставь лайк или дизлайк!