напишите план на 15 пунктов по тексту:Могу биться об заклад: в моём детстве всё было не так, как теперь. И если не понявший меня задаст уточняющий вопрос — лучше или хуже? — я…

Напишите план на 15 пунктов по тексту:Могу биться об заклад: в моём детстве всё было не так, как теперь. И если не понявший меня задаст уточняющий вопрос — лучше или хуже? — я воскликну, не сомневаясь: лучше! В тысячу, в миллион раз, и не подумайте, что я занудливый, скрипучий старик, которому ничего вокруг не нравится, всем он недоволен, только и знает пригова-ривает: «А вот раньше, а вот тогда..» Нет, пока что я не старик, и дело тут совсем в другом. Дело в том, что в моём детстве действительно всё было лучше. Например, цвело больше одуванчиков — да, да! Теперь они прячутся куда-то подальше, на дальние лесные поляны, и в городе робко выглядывают из-за кустов редкими жёлтыми глазками, а в моём детстве они росли ря- КВИЙ дом с тротуарами, рядом с дорогой, и, когда ты шёл по те чуд тор сосно , тебе казал осе что ты идешь ну просто щуриться, чтобы не споткнуться о тротуарину, которая то прогнётся дугой, то выдвинется боком, то завирюхается под ногой от древности. Ранним летом тогда вообще можно было поправить настроение на улице. Расстроился чем-нибудь, огорчился - выйди на улицу, когда одуванчики 17 - цветут, пройди два квартала солнечной дорожкой, да ещё сверни на пустырь возле школы, где одуванчиков море разливанное, и будешь ещё вспоминать, что это такое тебя расстроило, какая неприятность: одуванчики ярким цветом своим сотрут всё в голове, а если уж не сотрут до кон-ца, то вроде бы неприятности твои отодвинут вдаль, и они окажутся уже мелкими и нестрашными. Вроде как одуван-чики волшебством каким обладают. ‹...› В моём детстве было больше воды в нашей старой реке и её не рассекали песчаные отмели - это уж всякий под-твердит, даже учёные. В моём детстве в реке была рыба, клевали на удочку здоровущие окуни, не то что сейчас, всякая мелкота! В моём детстве было больше птиц, и почему-то среди всех других — стрижей. ‹...› По стрижам мы всегда узнавали погоду: если летят ла низу, прямо над твоей головой, с лёгким шелестом разра зая воздух, значит, к дождю, а если вьются в бездовао вас ве мелкими точками, значит, к вёдру, можно не оде-саться - самая надёжная примета. Человек радуется, когда он взрослеет. Счастлив, что рас-стаётсо е детством. Как же! Он самостоятельный, большой, мужественный! И поначалу эта самостоятельность кажелся очень серьёзной. Но потом... Потом становится грустно. И чем старше взрослый человек, тем грустнее ему: ведь он отплывает всё дальше и дальше от берега своего един- ственного детства. Вот снесли дом, в котором ты рос, и в сердце у тебя возникла пустота. Вот закрыли детский садик, в который ты ходил, — там теперь какая-то контора. А потом ты узнал: умерла Анна Николаевна, твоя первая учитель• ница. <...› Без детства холодно на душе. Когда человек взрослеет, у него тускнеют глаза. Он видит не меньше, даже больше, чем в детстве, но краски бледнеют, и яркость не такая, как раньше. Мне кажется, в моём детстве всё было лучше. Носились стрижи над головой, расцветало море одуванчиков, а в речке клевала рыба. Мне кажется, всё было лучше, знаю, что заблуждаюсь. Кому дано волшебное право сравнивать детства? Какой счастливец смог дважды начать свою жизнь, чтобы сравнить два начала? Нет таких. Моё детство видится мне прекрасным, и такое право есть у каждого, в какое бы время он ни жил. Но жа важным. ять заблуждение. Оно мне ня вити и ка-жется важным. сти. У всякого детства свои глаза. Я понимаю: в детстве есть похожесть, но нет повторимо- *** Как бы сделать так, чтобы, несмотря ни на что, мир остался по-детски ненаглядным? Как бы сделать? Неужели нет ответа?