Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1613724
А
Аноним
24 сентября 2024 18:29 · публичный вопрос
А
Аноним

44 Большая часть поверхности Земли покрыта каменными породами. Поэтому люди издавна стремились использовать камень для своих построек. Из него создавались прекрасные долговечные…

Запрос пользователя

44 Большая часть поверхности Земли покрыта каменными породами. Поэтому люди издавна стремились использовать камень для своих построек. Из него создавались прекрасные долговечные сооружения. Но они требовали огромного труда. Чем крепче камень, тем труднее добывать и обрабатывать его. Очень непросто было придать ему правильную геометрическую форму, например прямоугольную, и необходимые размеры. Ещё тяжелее - обтесать и отшлифовать его, чтобы поверхности камней плотно прилегали друг к другу, На такой трудоёмкой работе была основана техника возведения каменных построек в Древнем мире. Некоторые такие сооружения с тех времён сохранились до наших дней, например гигантские египетские пирамиды. Они создавались тысячами рабов, чей труд был невероятно изнурительным. Потом люди научились вести кладку на вя- жущем растворе - извести, которая соединяла камни. Прочность каменной кладки на известковом растворе настолько велика, что построенные таким образом средневековые храмы и крепости сохранились до наших пор. В России мы восхищаемся замечательными древнейшими каменными памятниками архитектуры: церковью Преображения Господня на Нередице (Новгородская область XII век), церковью Покрова на Нерли (Владимирская область, ХII век), крепостью Изборск (Псковская область XIV век), Детинцем (кремлём в Новгороде, XV век) и др. В настоящее время во многих городах используют крепкий природный камень - гранит - для облицовки больших ний, мостов, набережных. Для внутренней отделки применяю разноцветный мрамор, расш ленный на тонкие пластинь и тщательно отполированный Таким мрамором 44 Большая часть поверхности Земли покрыта каменными породами. Поэтому люди издавна стремились использовать камень для своих построек. Из него создавались прекрасные долговечные сооружения. Но они требовали огромного труда. Чем крепче камень, тем труднее добывать и обрабатывать его. Очень непросто было придать ему правильную геометрическую форму, например прямоугольную, и необходимые размеры. Ещё тяжелее - обтесать и отшлифовать его, чтобы поверхности камней плотно прилегали друг к другу, На такой трудоёмкой работе была основана техника возведения каменных построек в Древнем мире. Некоторые такие сооружения с тех времён сохранились до наших дней, например гигантские египетские пирамиды. Они создавались тысячами рабов, чей труд был невероятно изнурительным. Потом люди научились вести кладку на вя- жущем растворе - извести, которая соединяла камни. Прочность каменной кладки на известковом растворе настолько велика, что построенные таким образом средневековые храмы и крепости сохранились до наших пор. В России мы восхищаемся замечательными древнейшими каменными памятниками архитектуры: церковью Преображения Господня на Нередице (Новгородская область XII век), церковью Покрова на Нерли (Владимирская область, ХII век), крепостью Изборск (Псковская область XIV век), Детинцем (кремлём в Новгороде, XV век) и др. В настоящее время во многих городах используют крепкий природный камень - гранит - для облицовки больших ний, мостов, набережных. Для внутренней отделки применяю разноцветный мрамор, расш ленный на тонкие пластинь и тщательно отполированный Таким мрамором Изборская крепость многие станции Московског метрополитена. 78. Проанализируйте текс к какой функциональной ра ется ли текст информацион накомьтесь со стандартным В чём различие этих вариан ПЕ 25.06.2022 № 23 Новосибирск О предоставлении очередн Синицыну Юрию Петрови вить очередной отпуск с 29 Основание: график отпуск Директор школы $ 12. Смысловой анали: разным основаниям: Тексты одного содержания жанр; устный или письменный; позиция автора; главная мысль, которую выра форма речи (монолог, диалог, принадлежность к функционал использование выразительных убедительность аргументации. 79. Прочитайте две басни, первая из здаеским баснописцем), а вторая и общего у этих текстов? В чем разница? выражает свою мысль? Какие средст И. Крылов? Запишите, как вы понимаете 1. Голодная лисица увидела ві ющими гроздьями и хотела до н украшенуходя прочь, сказала сама Так и у людей: иные не могут чине того, что сил нет, а винят в многие станции Московског метрополитена. состав план и пр думай заголовок

Ответ нейросети
24 сентября 2024 18:29

Конечно! Давайте проанализируем предложенные тексты и рассмотрим их функциональные особенности.

  1. Функциональная принадлежность текстов:

    • Первый текст – информативный. Он описывает использование камня в строительстве, его обработку и историческую значимость. Основное назначение текста – передача информации о памятниках архитектуры и материалах.
    • Второй текст – служебный. Это документ о предоставлении отпуска, который имеет четкую структуру и должен соответствовать определенным стандартам.
  2. Жанр:

    • Первый текст относится к жанру научно-популярной статьи или эссе.
    • Второй текст – это служебная документация (например, приказ или уведомление).
  3. Устность или письменность:

    • Первый текст написан в письменной форме и предназначен для чтения.
    • Второй текст также письменный, но его формат непосредственно связан с официальной деловой практикой.
  4. Позиция автора:

    • В первом тексте автор, скорее всего, делится знаниями и личными наблюдениями о строительстве из камня, его значении и сложности обработки.
    • Во втором тексте позиция автора нейтральная; он просто информирует о факте без эмоциональной окраски.
  5. Главная мысль:

    • В первом тексте главная мысль заключается в важности камня как строительного материала и его исторического значения.
    • Во втором тексте главным является информирование о предоставлении отпуска, что является рутинной процедурой.
  6. Форма речи:

    • Первый текст имеет форму монолога, где автор делится своими размышлениями.
    • Второй текст тоже можно рассматривать как монолог, но в деловом контексте, так как он носит формальный характер.
  7. Принадлежность к функциональным стилям:

    • Первый текст принадлежит к научному стилю.
    • Второй текст – к официально-деловому стилю.
  8. Использование выразительных средств:

    • В первом тексте могут использоваться различные описания и метафоры, чтобы лучше передать мысль.
    • Во втором тексте выразительные средства минимальны, так как акцент сделан на ясности и точности.
  9. Убедительность аргументации:

    • В первом тексте убедительность достигается через исторические примеры и описание процессов.
    • Во втором тексте речь не идет об аргументации, так как факты представлены без обсуждения.

Теперь перейдем к сути вопроса о баснях И. Крылова.

  1. Общие черты:

    • Обе басни выражают мораль и имеют поучительный характер.
    • Они используют животных как персонажей, чтобы передать человеческие качества и пороки.
  2. Различия:

    • Первая басня фокусируется на желании и недовольстве людей, пытающихся добиться того, что недостижимо.
    • Вторая басня обычно иллюстрирует конкретную эгоистичную черту характера, например, зависть или лень.
  3. Средства выражения мысли:

    • И. Крылов использует аллегории, метафоры и яркие образы животных, чтобы донести свои мысли с помощью юмора и иронии.

Если потребуется еще какая-либо помощь или уточнения, не стесняйтесь задавать вопросы!