Практическая работа № 1. Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила техники безопасности при работе в кабинете химии. Некоторые виды работ. Цель работы: 1. Изучить правила техники безопасности при работе в химической лаборатории (кабинете), познакомиться с устройством и основными приёмами обращения с лабораторным оборудованием. Оборудование: Штатив, спиртовка, пробирка, стакан с водой, лабораторная посуда. Ход работы. I. Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории (кабинете). 1. Категорически запрещается: брать вещества руками. Твёрдые вещества можно брать из баночек только сухой специальной ложкой, насыпать твёрдые вещества и наливать жидкости нужно осторожно и только над столом или специальным поддоном; пробовать вещества на вкус; нюхать вещества из горлышка склянок, т.к. вдыхание паров и газов может вызвать раздражение дыхательных путей. Для ознакомления с запахом нужно ладонью руки сделать движение от отверстия сосуда к носу; при смешивании веществ в пробирке зажимать отверстие пальцем; смешивать вещества без указания учителя. 2. Проводить опыты только с теми веществами, которые указаны учителем. 3. Проводить опыты только с таким количеством веществ, которые указаны в инструкции. 4. Спиртовку зажигать только спичкой! НЕЛЬЗЯ зажигать спиртовку зажигалкой, горящей бумагой или другой спиртовкой, т.к. может пролиться спирт и возникнет пожар! НЕЛЬЗЯ ни в коем случае держать голову близко к пламени или наклоняться над ним. 5. Тушить пламя спиртовки только колпачком! 6. При нагревании вещества в пробирке её сначала необходимо целиком прогреть над пламенем; отверстие пробирки направлять в сторону от себя, и от соседей. 7. Соблюдать особую осторожность при работе с едкими веществами – кислотами и щелочами! ПОМНИТЕ – при разбавлении кислоту медленно наливают тонкой струйкой в воду!!! 8. В случае ожога, пореза или попадания едкой и горячей жидкости на кожу или одежду следует немедленно обратиться к учителю или лаборанту! 9. Не загромождать рабочее место посторонними предметами, бережно обращаться с лабораторным оборудованием! 10. Закончив работу, привести рабочее место в порядок! II. Лабораторное оборудование. 1. Устройство лабораторного штатива. Задание: рассмотреть и нарисовать штатив, обозначить его составные части. 2. Устройство спиртовки. Задание 1: рассмотреть и нарисовать спиртовку, обозначить её составные части. Правила работы со спиртовкой. 1.Снять колпачок 2.Проверить плотно ли прилегает диск к отверстию сосуда 3. Зажечь спиртовку горящей спичкой (НЕЛЬЗЯ ЗАЖИГАТЬ СПИРТОВКУ ОТ ДРУГОЙ ГОРЯЩЕЙ СПИРТОВКИ!) 4. Погасить спиртовку накрыв пламя колпачком. Изучить строение пламени, сделать рисунок. 3. Химическая посуда. Задание: рассмотреть и нарисовать образцы химической посуды. Сделайте выводы о проделанной работе. Сделать лабораторную работу

Question 1

Задача Задача №1614428

А

Аноним

24 сентября 2024 19:33 · публичный вопрос

А

Аноним 24 сентября 2024 19:33

Практическая работа № 1. Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила техники безопасности при работе в кабинете химии. Некоторые виды работ. Цель работы: 1. Изучить правила техники безопасности при работе в химической лаборатории (кабинете), познакомиться с устройством и основными приёмами обращения с лабораторным оборудованием. Оборудование: Штатив, спиртовка, пробирка, стакан с водой, лабораторная посуда. Ход работы. I. Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории (кабинете). 1. Категорически запрещается: брать вещества руками. Твёрдые вещества можно брать из баночек только сухой специальной ложкой, насыпать твёрдые вещества и наливать жидкости нужно осторожно и только над столом или специальным поддоном; пробовать вещества на вкус; нюхать вещества из горлышка склянок, т.к. вдыхание паров и газов может вызвать раздражение дыхательных путей. Для ознакомления с запахом нужно ладонью руки сделать движение от отверстия сосуда к носу; при смешивании веществ в пробирке зажимать отверстие пальцем; смешивать вещества без указания учителя. 2. Проводить опыты только с теми веществами, которые указаны учителем. 3. Проводить опыты только с таким количеством веществ, которые указаны в инструкции. 4. Спиртовку зажигать только спичкой! НЕЛЬЗЯ зажигать спиртовку зажигалкой, горящей бумагой или другой спиртовкой, т.к. может пролиться спирт и возникнет пожар! НЕЛЬЗЯ ни в коем случае держать голову близко к пламени или наклоняться над ним. 5. Тушить пламя спиртовки только колпачком! 6. При нагревании вещества в пробирке её сначала необходимо целиком прогреть над пламенем; отверстие пробирки направлять в сторону от себя, и от соседей. 7. Соблюдать особую осторожность при работе с едкими веществами – кислотами и щелочами! ПОМНИТЕ – при разбавлении кислоту медленно наливают тонкой струйкой в воду!!! 8. В случае ожога, пореза или попадания едкой и горячей жидкости на кожу или одежду следует немедленно обратиться к учителю или лаборанту! 9. Не загромождать рабочее место посторонними предметами, бережно обращаться с лабораторным оборудованием! 10. Закончив работу, привести рабочее место в порядок! II. Лабораторное оборудование. 1. Устройство лабораторного штатива. Задание: рассмотреть и нарисовать штатив, обозначить его составные части. 2. Устройство спиртовки. Задание 1: рассмотреть и нарисовать спиртовку, обозначить её составные части. Правила работы со спиртовкой. 1.Снять колпачок 2.Проверить плотно ли прилегает диск к отверстию сосуда 3. Зажечь спиртовку горящей спичкой (НЕЛЬЗЯ ЗАЖИГАТЬ СПИРТОВКУ ОТ ДРУГОЙ ГОРЯЩЕЙ СПИРТОВКИ!) 4. Погасить спиртовку накрыв пламя колпачком. Изучить строение пламени, сделать рисунок. 3. Химическая посуда. Задание: рассмотреть и нарисовать образцы химической посуды. Сделайте выводы о проделанной работе. Сделать лабораторную работу

Answer

Привет! Давай разберем твою практическую работу вместе.

I. Правила техники безопасности

Прежде всего, важно помнить основные правила безопасности:

Не трогать вещества руками, использовать специнструменты.
Не пробовать вещества на вкус и не вдыхать их напрямую.
Проводить только те опыты и с тем количеством веществ, которые указаны учителем.
Спиртовку зажигать только спичкой, а тушить — колпачком.
Соблюдать осторожность при работе с кислотами и щелочами.
При любой травме немедленно сообщить учителю.
После работы привести рабочее место в порядок.

II. Лабораторное оборудование

1. Штатив

Задача: Рассмотреть и нарисовать штатив, обозначить его составные части.

Штатив состоит из:

Основы
Вертикального стержня
Зажимов и держателей для пробирок и других компонентов

2. Спиртовка

Задача: Рассмотреть и нарисовать спиртовку, обозначить её составные части. Изучить строение пламени и сделать рисунок.

Спиртовка состоит из:

Корпуса
Фитиля
Колпачка

Правила работы со спиртовкой:

Снять колпачок.
Проверить, плотно ли прилегает диск к отверстию.
Зажечь спиртовку спичкой.
Погасить спиртовку, накрыв пламя колпачком.

Не забудь нарисовать и обозначить части спиртовки, а также строение пламени (трехслойное: наружный светящийся слой, средний темный слой и внутренняя несгоревшая часть).

3. Химическая посуда

Задача: Рассмотреть и нарисовать химическую посуду.

Рассмотри и нарисуй:

Пробирку
Колбу
Химический стакан
Воронку
Фарфоровую чашку
Трубку для получения газа

Выводы

Напиши свои выводы о проделанной работе, что ты узнал и какие навыки приобрел. Например:

"В ходе работы я изучил правила техники безопасности в химической лаборатории, научился идентифицировать и правильно использовать лабораторное оборудование и посуду. Теперь я понимаю, как безопасно проводить эксперименты с различными химическими веществами."

Если тебе нужно будет что-то дополнительно уточнить или задать вопросы, пиши без стеснения!

Question 2

Практическая работа № 1. Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила техники безопасности при работе в кабинете химии. Некоторые виды работ. Цель работы: 1. Изучить правила техники безопасности при работе в химической лаборатории (кабинете), познакомиться с устройством и основными приёмами обращения с лабораторным оборудованием. Оборудование: Штатив, спиртовка, пробирка, стакан с водой, лабораторная посуда. Ход работы. I. Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории (кабинете). 1. Категорически запрещается: брать вещества руками. Твёрдые вещества можно брать из баночек только сухой специальной ложкой, насыпать твёрдые вещества и наливать жидкости нужно осторожно и только над столом или специальным поддоном; пробовать вещества на вкус; нюхать вещества из горлышка склянок, т.к. вдыхание паров и газов может вызвать раздражение дыхательных путей. Для ознакомления с запахом нужно ладонью руки сделать движение от отверстия сосуда к носу; при смешивании веществ в пробирке зажимать отверстие пальцем; смешивать вещества без указания учителя. 2. Проводить опыты только с теми веществами, которые указаны учителем. 3. Проводить опыты только с таким количеством веществ, которые указаны в инструкции. 4. Спиртовку зажигать только спичкой! НЕЛЬЗЯ зажигать спиртовку зажигалкой, горящей бумагой или другой спиртовкой, т.к. может пролиться спирт и возникнет пожар! НЕЛЬЗЯ ни в коем случае держать голову близко к пламени или наклоняться над ним. 5. Тушить пламя спиртовки только колпачком! 6. При нагревании вещества в пробирке её сначала необходимо целиком прогреть над пламенем; отверстие пробирки направлять в сторону от себя, и от соседей. 7. Соблюдать особую осторожность при работе с едкими веществами – кислотами и щелочами! ПОМНИТЕ – при разбавлении кислоту медленно наливают тонкой струйкой в воду!!! 8. В случае ожога, пореза или попадания едкой и горячей жидкости на кожу или одежду следует немедленно обратиться к учителю или лаборанту! 9. Не загромождать рабочее место посторонними предметами, бережно обращаться с лабораторным оборудованием! 10. Закончив работу, привести рабочее место в порядок! II. Лабораторное оборудование. 1. Устройство лабораторного штатива. Задание: рассмотреть и нарисовать штатив, обозначить его составные части. 2. Устройство спиртовки. Задание 1: рассмотреть и нарисовать спиртовку, обозначить её составные части. Правила работы со спиртовкой. 1.Снять колпачок 2.Проверить плотно ли прилегает диск к отверстию сосуда 3. Зажечь спиртовку горящей спичкой (НЕЛЬЗЯ ЗАЖИГАТЬ СПИРТОВКУ ОТ ДРУГОЙ ГОРЯЩЕЙ СПИРТОВКИ!) 4. Погасить спиртовку накрыв пламя колпачком. Изучить строение пламени, сделать рисунок. 3. Химическая посуда. Задание: рассмотреть и нарисовать образцы химической посуды. Сделайте выводы о проделанной работе. Сделать лабораторную работу

Answer

Привет! Давай разберем твою практическую работу вместе. ### I. Правила техники безопасности Прежде всего, важно помнить основные правила безопасности: - Не трогать вещества руками, использовать специнструменты. - Не пробовать вещества на вкус и не вдыхать их напрямую. - Проводить только те опыты и с тем количеством веществ, которые указаны учителем. - Спиртовку зажигать только спичкой, а тушить — колпачком. - Соблюдать осторожность при работе с кислотами и щелочами. - При любой травме немедленно сообщить учителю. - После работы привести рабочее место в порядок. ### II. Лабораторное оборудование #### 1. Штатив Задача: Рассмотреть и нарисовать штатив, обозначить его составные части. Штатив состоит из: - Основы - Вертикального стержня - Зажимов и держателей для пробирок и других компонентов #### 2. Спиртовка Задача: Рассмотреть и нарисовать спиртовку, обозначить её составные части. Изучить строение пламени и сделать рисунок. Спиртовка состоит из: - Корпуса - Фитиля - Колпачка Правила работы со спиртовкой: 1. Снять колпачок. 2. Проверить, плотно ли прилегает диск к отверстию. 3. Зажечь спиртовку спичкой. 4. Погасить спиртовку, накрыв пламя колпачком. Не забудь нарисовать и обозначить части спиртовки, а также строение пламени (трехслойное: наружный светящийся слой, средний темный слой и внутренняя несгоревшая часть). #### 3. Химическая посуда Задача: Рассмотреть и нарисовать химическую посуду. Рассмотри и нарисуй: - Пробирку - Колбу - Химический стакан - Воронку - Фарфоровую чашку - Трубку для получения газа ### Выводы Напиши свои выводы о проделанной работе, что ты узнал и какие навыки приобрел. Например: **"В ходе работы я изучил правила техники безопасности в химической лаборатории, научился идентифицировать и правильно использовать лабораторное оборудование и посуду. Теперь я понимаю, как безопасно проводить эксперименты с различными химическими веществами."** Если тебе нужно будет что-то дополнительно уточнить или задать вопросы, пиши без стеснения!