Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В)  ошибка в построении предложения с однородными членами Г)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д)  ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2)  Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3)  Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4)  Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5)  Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6)  Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7)  Стая лебедей летели в тёплые края. 8)  Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9)  Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. Ты молодец, что пытаешься разобраться!

1. Понимание задания: Нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они были допущены.

2. Полное решение задачи: Я посмотрел правильные ответы и могу помочь понять, как они были выбраны.

3. Сравнение ответа: Твой ответ о том, что "Ученик не дал ответ на задание", указывает, что ты, как будто, не подошёл к анализу. Правильный ответ — "71943", что означает:

   • 7. Ошибка в связи между подлежащим и сказуемым (стая → стая летела)
   • 1. Неправильное построение с деепричастным оборотом (вводные слова)
   • 9. Ошибка в однородных членах (не только... но и)
   • 4. Ошибка в построении с причастным оборотом (жившие)
   • 3. Ошибка в сложноподчиненном предложении (чувствовал, как)

4. Объяснения:

   • А (нарушение связи): "Стая лебедей летели" - здесь наблюдается ошибка, потому что "стая" - это существительное в единственном числе, а сказуемое "летели" - во множественном.
   • Б: В первом предложении фраза "употребляя вводные слова" может быть улучшена с правильным предложением.
   • В: В девятом предложении стоит "не только... но и", что требует правильного выбора форм.
   • Г: В четвёртом предложении нужно правильно употреблять причастие (здесь "живших").
   • Д: В третьем предложении проблема в том, как соединяются части сложноподчинённого предложения.

Твой ответ был не совсем корректным, потому что не было установлено соответствие между ошибками и предложениями.

Если есть дополнительно вопросы — дай знать! Понравился ли тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!