Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1616580
А
Аноним
25 сентября 2024 05:20 · публичный вопрос
А
Аноним

У=х²-6|х|+8

Нейросеть25 сентября 2024 05:20

Давайте разберем данное уравнение \( y = x^2 - 6|x| + 8 \).

Это уравнение включает в себя квадратное выражение и модуль числа. Для того чтобы его анализировать, мы можем рассмотреть два случая: когда \( x \) положительный и когда \( x \) отрицательный.

  1. Случай 1: \( x \geq 0 \)

    В этом случае \( |x| = x \). Подставим это в уравнение: \[ y = x^2 - 6x + 8 \] Это квадратное уравнение, и его можно решить, используя формулу дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 8 = 36 - 32 = 4 \] Дискриминант положителен, что означает, что уравнение имеет два различных корня. Найдем их: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{6 \pm 2}{2} = \{4, 2\} \]

  2. Случай 2: \( x < 0 \)

    Здесь \( |x| = -x \). Подставим это в уравнение: \[ y = x^2 + 6x + 8 \] Также находим дискриминант для этого уравнения: \[ D = 6^2 - 4 \cdot 1 \cdot 8 = 36 - 32 = 4 \] Опять же, дискриминант положителен, и уравнение имеет два различных корня: \[ x_{1,2} = \frac{-6 \pm 2}{2} = \{-2, -4\} \]

Теперь у нас есть четыре корня:

  • Для \( x \geq 0 \): \( x = 2 \) и \( x = 4 \)
  • Для \( x < 0 \): \( x = -2 \) и \( x = -4 \)

Эти корни можно использовать для построения графика функции и анализа ее поведения. Если у вас есть дополнительные вопросы по графикам или другим аспектам, не стесняйтесь спрашивать!

у=х²-6|х|+8
Давайте разберем данное уравнение \( y = x^2 - 6|x| + 8 \). Это уравнение включает в себя квадратное выражение и модуль числа. Для того чтобы его анализировать, мы можем рассмотреть два случая: когда \( x \) положительный и когда \( x \) отрицательный. 1. **Случай 1: \( x \geq 0 \)** В этом случае \( |x| = x \). Подставим это в уравнение: \[ y = x^2 - 6x + 8 \] Это квадратное уравнение, и его можно решить, используя формулу дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 8 = 36 - 32 = 4 \] Дискриминант положителен, что означает, что уравнение имеет два различных корня. Найдем их: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{6 \pm 2}{2} = \{4, 2\} \] 2. **Случай 2: \( x < 0 \)** Здесь \( |x| = -x \). Подставим это в уравнение: \[ y = x^2 + 6x + 8 \] Также находим дискриминант для этого уравнения: \[ D = 6^2 - 4 \cdot 1 \cdot 8 = 36 - 32 = 4 \] Опять же, дискриминант положителен, и уравнение имеет два различных корня: \[ x_{1,2} = \frac{-6 \pm 2}{2} = \{-2, -4\} \] Теперь у нас есть четыре корня: - Для \( x \geq 0 \): \( x = 2 \) и \( x = 4 \) - Для \( x < 0 \): \( x = -2 \) и \( x = -4 \) Эти корни можно использовать для построения графика функции и анализа ее поведения. Если у вас есть дополнительные вопросы по графикам или другим аспектам, не стесняйтесь спрашивать!