Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1618772
А
Аноним
25 сентября 2024 08:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (экология, агроэкология, гидроэкология и др.). В тексте можно выделить тематическую группу слов (культура, природа, ценности, памятники, исторический этап, литературный язык, нация, память, духовный мир и др.). 2) Использование метафор (между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти; ключ к пониманию духовного мира), антонимов (свой чужой), сравнения (Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка.) способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает дать авторскую оценку описываемым явлениям. 3) Текст имеет грамматические особенности, характерные для книжной речи: отглагольные имена существительные (взаимодействие, вклад, утраты, различие, достижения и др.), конструкции с именами существительными в родительном падеже (между экологией природы и экологией культуры, свидетельством уровня духовного развития народа, к пониманию духовного мира и др.). 4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, вводные слова. 5) Текст относится к научному стилю, так как основные цели автора сообщить информацию, имеющую практическое значение, и дать чёткие инструкции. Экология это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи Если культура это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. Ведь язык это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л.И. Скворцову)

Нейросеть25 сентября 2024 08:17

Привет! Давай разберем твою работу по сказанному заданию. Ты указал только "1", а правильный ответ включает несколько вариантов. Давай посмотрим, почему правильные решения включают так много вариантов.

  1. Первое утверждение: Оно верное, ты это правильно отметил. В тексте действительно используются термины и тематическая группа слов, так что "1" точно подходит.

  2. Второе утверждение: Оно тоже верное, так как в тексте действительно есть метафоры, антонимы и сравнения, которые придают ему эмоциональность и выразительность. Часть "2" тоже стоит включить.

  3. Третье утверждение: Здесь также все верно. Мы можем заметить отглагольные существительные и конструкции в родительном падеже, так что "3" тоже подходит.

  4. Четвертое утверждение: Оно также корректно. Синтаксические средства, такие как ряды однородных членов и вводные слова, действительно помогают усилить выразительность текста.

  5. Пятое утверждение: Это единственное, которое неверное. Текст не является научным, а скорее публицистическим, поскольку он включает выражение субъективной точки зрения автора.

Таким образом, правильные ответы формируются из сочетания всех утверждений, кроме пятого. Поэтому все варианты с "1", "2", "3", "4" — это правильные комбинации, а вариант "5" — единственный, который не подходит.

Теперь ты понимаешь, почему правильный ответ включает больше вариантов и как его сформировать? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (экология, агроэкология, гидроэкология и др.). В тексте можно выделить тематическую группу слов (культура, природа, ценности, памятники, исторический этап, литературный язык, нация, память, духовный мир и др.). 2) Использование метафор (между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти; ключ к пониманию духовного мира), антонимов (свой чужой), сравнения (Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка.) способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает дать авторскую оценку описываемым явлениям. 3) Текст имеет грамматические особенности, характерные для книжной речи: отглагольные имена существительные (взаимодействие, вклад, утраты, различие, достижения и др.), конструкции с именами существительными в родительном падеже (между экологией природы и экологией культуры, свидетельством уровня духовного развития народа, к пониманию духовного мира и др.). 4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, вводные слова. 5) Текст относится к научному стилю, так как основные цели автора сообщить информацию, имеющую практическое значение, и дать чёткие инструкции. Экология это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи Если культура это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. Ведь язык это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л.И. Скворцову)
Привет! Давай разберем твою работу по сказанному заданию. Ты указал только "1", а правильный ответ включает несколько вариантов. Давай посмотрим, почему правильные решения включают так много вариантов. 1) **Первое утверждение**: Оно верное, ты это правильно отметил. В тексте действительно используются термины и тематическая группа слов, так что "1" точно подходит. 2) **Второе утверждение**: Оно тоже верное, так как в тексте действительно есть метафоры, антонимы и сравнения, которые придают ему эмоциональность и выразительность. Часть "2" тоже стоит включить. 3) **Третье утверждение**: Здесь также все верно. Мы можем заметить отглагольные существительные и конструкции в родительном падеже, так что "3" тоже подходит. 4) **Четвертое утверждение**: Оно также корректно. Синтаксические средства, такие как ряды однородных членов и вводные слова, действительно помогают усилить выразительность текста. 5) **Пятое утверждение**: Это единственное, которое неверное. Текст не является научным, а скорее публицистическим, поскольку он включает выражение субъективной точки зрения автора. Таким образом, правильные ответы формируются из сочетания всех утверждений, кроме пятого. Поэтому все варианты с "1", "2", "3", "4" — это правильные комбинации, а вариант "5" — единственный, который не подходит. Теперь ты понимаешь, почему правильный ответ включает больше вариантов и как его сформировать? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!