Стартовая диагностика по химии Ученика(цы) 8___ класса СОШ №58 им. М.В. Овсянникова ФИ 1. Химия – это наука о…А. Жизни Б. Растениях В. Земле Г. Веществах 2. Укажи вещество, без…
Стартовая диагностика по химии Ученика(цы) 8___ класса СОШ №58 им. М.В. Овсянникова ФИ 1. Химия – это наука о…А. Жизни Б. Растениях В. Земле Г. Веществах 2. Укажи вещество, без которого жизнь на Земле не возможна: А. Железо Б. Вода В. Сера Г. Медь 3. Соотнесите предложенные примеры с понятиями: 1) тело или 2) вещество (ответ записать последовательностью букв). А) гвоздь Б) иней В) ваза Г) жестяной поднос Д) алюминий Е) медь 4. Выберите из списка вещества: А) стекло Б) вода В) древесина Г) пластмасса 5. Превращение одних веществ в другие называется химической реакцией. Укажите, в ходе какого из приведённых ниже процессов протекает химическая реакция. 1. Северное сияние. 2. Гниение фруктов при длительном хранении. 3. Появление изморози на окнах в зимнее время. 6. В приведённом перечне физическое тело – это 1) жидкая вода 2) лёд 3) водяной пар 4) капля воды 7. Индивидуальным веществом является 1)морская вода 2)поваренная соль 3)сладкий чай 4)воздух 8.Для разделения смеси поваренной соли и речного песка следует проделать следующие операции: 1) фильтрование, выпаривание 2) растворение в воде, фильтрование, выпаривание 3) растворение в воде, выпаривание 4) растворение в воде, отделение раствора при помощи делительной воронки, выпаривание 9. Свойства веществ, входящих в состав смеси, на различиях которых основано фильтрование – это 1) разные температуры кипения 2) разные размеры частиц 3) разные магнитные свойства 4) разный цвет 10. Свечение («горение») электролампы и горение свечи представляют соответственно явления:1) химическое и физическое 2) оба физические 3) оба химические 4) физическое и химическое.
Конечно! Давайте разберём все вопросы по химии.
Химия – это наука о…
Г. Веществах
Химия изучает состав, свойства, строение и изменения веществ.Укажи вещество, без которого жизнь на Земле не возможна:
Б. Вода
Вода является основой жизни, без неё невозможно существование большинства живых организмов.Соотнесите предложенные примеры с понятиями: 1) тело или 2) вещество (ответ записать последовательностью букв).
1) A, 2) B, 1) C, 1) D, 2) E- А) гвоздь – тело,
- Б) иней – вещество,
- В) ваза – тело,
- Г) жестяной поднос – тело,
- Д) алюминий – вещество,
- Е) медь – вещество.
Выберите из списка вещества:
А) стекло Б) вода В) древесина Г) пластмасса
Все перечисленные варианты являются веществами.Превращение одних веществ в другие называется химической реакцией. Укажите, в ходе какого из приведённых ниже процессов протекает химическая реакция.
2. Гниение фруктов при длительном хранении.
Это процесс, который связан с изменением вещества и образованием новых веществ.В приведённом перечне физическое тело – это:
4) капля воды
Все остальные варианты представляют собой различные состояния воды, но капля воды является конкретным физическим телом.Индивидуальным веществом является:
2) поваренная соль
Поваренная соль – это чистое вещество (натрий хлорид), а остальные варианты являются смесями.Для разделения смеси поваренной соли и речного песка следует проделать следующие операции:
2) растворение в воде, фильтрование, выпаривание
Сначала соль растворяется в воде, затем песок отделяется фильтрованием, и в конце — выпаривание раствора соли.Свойства веществ, входящих в состав смеси, на различиях которых основано фильтрование – это:
2) разные размеры частиц
Фильтрование основано на различиях в размере частиц, что позволяет отделить компоненты смеси.Свечение («горение») электролампы и горение свечи представляют соответственно явления:
4) физическое и химическое.
Свечение лампы обусловлено физическим явлением, тогда как горение свечи — это химическая реакция.
Если у вас есть ещё вопросы по химии или другим предметам, не стесняйтесь спрашивать! Удачи в учёбе!
