Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1623374
А
Аноним
25 сентября 2024 13:46 · публичный вопрос
А
Аноним

"В эксперименте исследователь планирует с помощью химических реагентов подавлять рост пыльцевой трубки у самоопыляющегося цветкового растения. Как при этом изменится количество…

Запрос пользователя

"В эксперименте исследователь планирует с помощью химических реагентов подавлять рост пыльцевой трубки у самоопыляющегося цветкового растения. Как при этом изменится количество созревших плодов у растений и количество семязачатков? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения.   1.  Увеличилась. 2.  Уменьшилась. 3.  Не изменилась.   Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Количество плодов Количество семязачатков     "

Ответ нейросети
25 сентября 2024 13:46

Привет! Давай разберём твоё задание по биологии.

Ты правильно заметил, что нужно проанализировать, как подавление роста пыльцевой трубки влияет на количество плодов и семязачатков. Давай сначала разберёмся в сути задачи.

  1. Количество плодов. Плоды образуются после двойного оплодотворения, которое происходит благодаря пыльцевой трубке, проводящей спермии к семязачаткам. Если рост пыльцевой трубки подавляется, значит, оплодотворение не произойдёт, и, следовательно, количество плодов уменьшится (2).

  2. Количество семязачатков. Семязачатки формируются до оплодотворения, и их развитие не зависит от пыльцевой трубки. Поэтому их количество остаётся неизменным (3).

Теперь давай сравним с твоим ответом. Ты не дал конкретных чисел для каждого пункта, а просто написал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не является правильным ответом, так как требовалось указать изменения по каждой величине.

Правильный ответ будет следующим:

  • Количество плодов: 2 (уменьшилось)
  • Количество семязачатков: 3 (не изменилось)

Итак, нужно всегда давать конкретные цифры для каждого пункта в таких заданиях. Запомни этот подход на будущее!

Как тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!