Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 1) Данная монография продолжает традицию выявления, накопления и обобщения материалов, свидетельствующим о современных тенденциях в градообразовании России. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Начиная читать новую книгу, мне всегда интересно, что же будет в конце. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Режиссер Вера Сторожева рассказала, что в жизни ей часто везёт. Г) неправильное построение предложения с косвенной речью 4) Там нарисовано деревня, река и лес. Д) неправильное построение предложения с причастным оборотом 5) В 2014 году мы вспоминали событие столетней давности, перевернувшее мир: начало Первой мировой войны. 6) Протест героини, отстаивающей своё право на счастье и любовь, раскрыт в постановке молодёжного театра по-новому. 7) Александр после уроков как всегда спешил домой и уходил самый первый. 8) Барселона это причудливый мир, созданный воображением и талантом одного человека, архитектора Гауди. 9) Маруся ответила маме, что я шлёпаю не по лужам, а по лужонкам (так она называет маленькие лужи). Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет! Давай разберём твоё задание. В этом задании нужно было установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены.

Ты указал, что ученику не дали ответа на задание, но правильный ответ – "74291". Давай разберёмся, почему так и какие шаги нужно было сделать.

1. Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм (А):

   • Предложение 7: "Александр после уроков как всегда спешил домой и уходил самый первый."
   • Здесь глагол "спешил" – совершенный вид, а "уходил" – несовершенный. Они должны соотноситься, но это не так. Это и есть ошибка.

2. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б):

   • Предложение 4: "Там нарисовано деревня, река и лес."
   • Здесь несколько подлежащих требуют, чтобы сказуемое было во множественном числе. Ошибка заключается в том, что "нарисовано" – это форма единственного числа.

3. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (В):

   • Предложение 2: "Начиная читать новую книгу, мне всегда интересно, что же будет в конце."
   • Здесь стоит неправильная форма деепричастия, как ты заметил, но ошибка в том, что не может быть безличного обращения, когда отсутствует инфинитив.

4. Неправильное построение предложения с косвенной речью (Г):

   • Предложение 9: "Маруся ответила маме, что я шлёпаю не по лужам, а по лужонкам."
   • Здесь "я" и "шлёпаю" должны заменить на третье лицо. Ошибка в том, что местоимение и глаголы оставлены в форме первого лица.

5. Неправильное построение предложения с причастным оборотом (Д):

   • Предложение 1: "Данная монография продолжает традицию выявления, накопления и обобщения материалов, свидетельствующим о современных тенденциях в градообразовании России."
   • Здесь "свидетельствующим" не соответствует "материалам", что и выражает ошибку.

Теперь давай подведём итоги. Правильные соответствия:

• А – 7
• Б – 4
• В – 2
• Г – 9
• Д – 1

Твоё решение не совпадает с правильным, так что давай будем в следующий раз внимательнее читать задания и анализировать предложения. Если тебе нужна помощь в каких-то других заданиях, просто дай знать!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!