Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1626300
А
Аноним
25 сентября 2024 16:19 · публичный вопрос
А
Аноним

"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.…

Запрос пользователя

"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.   1. метафора 2. эпитет 3. риторические вопросы 4. олицетворение 5. эпифора     Прощание А напоследок я скажу:прощай, любить не обязуйся.С ума схожу. Иль восхожук высокой степени безумства. Как ты любил? Ты пригубилпогибели. Не в этом дело.Как ты любил? Ты погубил,но погубил так неумело.Жестокость промаха… О, неттебе прощенья. Живо тело,и бродит, видит белый свет,но тело мое опустело. Работу малую високеще вершит. Но пали руки,и стайкою, наискосок,уходят запахи и звуки.   Б.А. Ахмадулина, 1960 г. "

Ответ нейросети
25 сентября 2024 16:19

Привет! Давай разберем твою задачу. Мы должны выбрать художественные средства, использованные в стихотворении Б. А. Ахмадулиной.

  1. Понимание задания: Нужно выбрать номера художественных средств из списка, которые действительно присутствуют в стихотворении.

  2. Правильное решение:

    • 1. Метафора: "восхожу / к высокой степени безумства" - здесь используется метафора, сравнивающая состояние поэта с восхождением.
    • 2. Эпитет: "белый свет" - это прилагательное, характеризующее существительное.
    • 3. Риторические вопросы: "Как ты любил?" - вопрос, на который не ожидается ответа, он задается для выражения эмоций.
    • 4. Олицетворение: "висок / еще вершит" - здесь упоминается, что некий предмет "вершит", что означает приписку действия к неживому объекту.
  3. Сравнение твоего ответа с правильным ответом: Ты не указал конкретные номера ответов, и это является ошибкой. Правильный ответ — это "1234", так как все эти средства выразительности присутствуют в тексте.

  4. Объяснение ошибок:

    • Ты не выбрал числа в порядке возрастания, что и требуется в задании. Поэтому "Ученик не дал ответ на задание" неверно, поскольку можно было бы выбрать нужные номера.
    • Следует обратить внимание, что важно не только понимать текст задания, но и соотносить его с предложенными вариантами.

Если у тебя возникнут вопросы или потребуется дополнительная помощь по другим заданиям, обращайся! Как тебе мой ответ? Лайк или дизлайк?