1. Приложение есть в предложении (ях). А) Особенно хороша была сверкающая сверху донизу королева-сосна Б) Море отражало огни фонарей и было усеяно массой жёлтых пятен. В) Царь Салтан сидит в палате. 2. Выделенное слово является приложением в предложении: А) Люди с бакенбардами стояли и курили трубки. Б) Дубровский выдал себя за учителя-француза. В) Чижа захлопнула злодейка-западня. 3. Несогласованное приложение есть в предложении. А) Я узнал об этом из газеты «Комсомольская правда» Б) Комердинер подал ему башмаки с красными каблуками. В) Далеко был виден завод-гигант. 4. Имя собственное является приложением в предложении (ях). А) Удивительное знакомство с озером Байкал состоялось уже в перво походе. Б) Мы добирались почти сутки на древнем теплоходе «Комсомолец». В) Поэт Н.А. Некрасов своё детство провёл на берегу Волги. 5. Укажите случаи употребления дефиса: А) девочка (подросток) Б) сестрички (кунички) В) журнал («Природа») Г) Волга (матушка) Д) цветок (ромашка) Е) студент (физик) Ж) красавец (мужчина) 3) поэма («Полтава») И) мужчина (красавец)

Давайте разберем ваши вопросы по приложению и использования дефиса.

1. Приложение в предложении: Приложение — это второстепенный член предложения, которое уточняет или поясняет существительное и обычно выделяется запятыми или тире.

   А) Особенно хороша была сверкающая сверху донизу королева-сосна.
   Б) Море отражало огни фонарей и было усеяно массой жёлтых пятен.
   В) Царь Салтан сидит в палате.

   Здесь приложение есть в первом предложении: "королева-сосна". Она поясняет, какая именно королева.

2. Выделенное слово как приложение: В данном случае вам необходимо найти приложение (обычно тоже уточняющее существительное):

   А) Люди с бакенбардами стояли и курили трубки.
   Б) Дубровский выдал себя за учителя-француза.
   В) Чижа захлопнула злодейка-западня.

   Приложение есть во втором предложении: "учителя-француза".

3. Несогласованное приложение: Несогласованное приложение — это такое приложение, которое не согласуется с определяемым существительным в падеже, числе или роде.

   А) Я узнал об этом из газеты «Комсомольская правда».
   Б) Комердинер подал ему башмаки с красными каблуками.
   В) Далеко был виден завод-гигант.

   Здесь "завод-гигант" является несогласованным приложением.

4. Имя собственное в качестве приложения: Вам нужно обнаружить имя собственное, которое выступает как приложение:

   А) Удивительное знакомство с озером Байкал состоялось уже в первом походе.
   Б) Мы добирались почти сутки на древнем теплоходе «Комсомолец».
   В) Поэт Н.А. Некрасов своё детство провёл на берегу Волги.

   В третьем предложении "Поэт Н.А. Некрасов" — это имя собственное в роли приложения.

5. Употребление дефиса: Дефис используется для соединения слов, которые составляют одно целое или являются пояснительным выражением.

   А) девочка (подросток)
   Б) сестрички (кунички)
   В) журнал («Природа»)
   Г) Волга (матушка)
   Д) цветок (ромашка)
   Е) студент (физик)
   Ж) красавец (мужчина)
   З) поэма («Полтава»)
   И) мужчина (красавец)

   Дефис должен использоваться в сочетаниях, похожих на "девочка-подросток" или "красавец-мужчина".

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно пояснение по какому-либо моменту, не стесняйтесь спрашивать!