"Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите…
"Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕСС (ЯВЛЕНИЕ, СОБЫТИЕ) ФАКТЫ А) Социальные движения XVII века Б) Желание создать антитурецкую коалицию В) Приход к власти царевны Софьи Г) Уравнивание дворян и бояр 1) Стрелецкий бунт 1682 г. 2) реформа патриарха Никона 3) “Великое посольство” 4) Азовские походы 5) Соловецкое сидение 6) Указ о единонаследии 1714 г. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: "
Привет! Давай разберём твое задание по истории вместе.
А) Социальные движения XVII века - здесь у нас будут разные бунты и восстания, одно из которых связано со стрелецким бунтом 1682 года (факт 1).
Б) Желание создать антитурецкую коалицию - это связано с "Великим посольством" Петра I, когда он искал союзников для борьбы с Турцией. Это соответствует факту 3.
В) Приход к власти царевны Софьи - как раз на этот процесс указывает стрелецкий бунт (факт 1). Бунт произошел в результате борьбы за власть между различными группами, включая тех, кто поддерживал её.
Г) Уравнивание дворян и бояр - это было связано с указом о единонаследии 1714 года, который упразднил ряд привилегий бояр. Это соответствует факту 6.
Таким образом, правильный ответ, как ты уже заметил, должен выглядеть так: 5(А), 3(Б), 1(В), 6(Г).
Теперь разберём, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем корректно. Возможно, ты не смог найти соответствия между процессами и фактами или просто не закончил работу.
Важно внимательно читать условия задания и сопоставлять понятия. В таких заданиях помогает составление таблицы или логической схемы.
Как тебе мой разбор? Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?
