Отрывки:
Часть 1. Выполните задания теста.
1. Определите, к каким стилям речи относятся приведённые
6. В каком случае выделенное слово употреблено в прямом значении?
1) Я выбирал профессию, когда отец вернулся с войны. Он не мог указать сыну дорогу, потому что сын для отца был загадкой. Когда отец уходил на фронт, я был мальчишкой. Когда он вернулся - я выбирал профессию. Но главное я все-таки узнал от отца: «Счастье это когда свой хлеб человек добывает любимым делом». Я не ошибся в выборе профессии журналиста. Она даёт мне хлеб и радость.
a) время бежит быстро,
б) река бежит,
в) спортсмен бежит вторым, г) молоко бежит из кастрюли
7. В каком ряду все слова - синонимы?
a) Лингвист, историк, литературовед
б) Фрукты, овощи, вишня
в) исполнитель, конкурент,
дебютант.
г) период, эпоха, эра
2) Это было время расцвета Марининой красоты. Ясная зелень ее глаз, затуманенная близоруким взглядом, застенчиво уклоняющимся, имеет в себе что-то колдовское. Это не та застенчивость, что мучила ее в отрочестве, когда она стеснялась своей, ею не любимой наружности. Встречая восхищение всех на нее глядящих, она излечилась от мук того недуга.
3) Я, Кузнецова Анна Сергеевна, родилась 23 мая 1982 года, город Ростов-на-Дону. В 1989 году поступила в общеобразовательную школу №33. В 1999 году окончила школу. В 1999 г. поступила в Ростовский государственный университет на факультет химии. В 2004 году окончила его с красным дипломом. С сентября 2004 года по настоящее время работаю на должности химика на заводе «Сельмаш».
4) Один раз я даже управлял департаментом. И странно: директор уехал,- куда уехал, неизвестно. Ну, натурально, пошли толки: как, что, кому занять место? Многие из генералов находились охотники и брались, но подойдут, бывало,- нет, мудрено. Кажется, и легко на вид, а рассмотришь - просто черт
8. Определите, в каком варианте жаргонизмы:
a) Барышня, вельможа, ботфорты.
б) Наждак, втулка, зубило.
b) Яруга, кочет, буран.
г) Тусовка, хайп, глючить.
9. Укажите словосочетание, которое НЕ является плеоназмом.
a) биография жизни
б) лидировать впереди
в) огромный исполин
г) белая ворона
10. Какой фразеологизм обозначает "хранить молчание"?
a) пропускать мимо ушей
б) выйти сухим из воды
в) набрать в рот воды
г) намотать на ус
11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЧЕРЕЗ из предложения:
Преподаватель спросил, кого не хватает, и объявил, что экзамен начнётся через пять минут.
возьми!
a) научный; б) официально-деловой; в) публицистический;
a) предлог б) союз
в) частица г) местоимение
12. Укажите предложение без ошибки в образовании формы
г) художественный; д) разговорный
1) - … 2) - … 3) - …, 4) - …
слова.
a) Земля обращается вокруг Солнца в течение трёхсот
2. Речь - это
шестидесяти пяти суток.
a) то же самое, что и язык
б) конкретная деятельность человека, существующая в разных формах
б) Мы обратились к обоим подружкам.
b) Голубое платье более красивее.
b) зафиксированные правила использования языка
г) И под конец я приобрел несколько пар
13. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
носок.
3. В каком ряду во всех словах количество звуков и букв совпадает?
a) выр…щенный, подерж…нный, к…саться б) кокетл…вый, ц…трус, пр…дводитель
a) взъерошить, настольная, праздник
б) бельевая, мелодия, льстивость
в) ноч…вка, нож…вка, пред…ставить
b) подъезд, яростный, побег
г) восем…сот, двух…ярусный, молодёж…
14. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры,
г) еловый, воюющий, вальс
4. В каком слове НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
на месте которых пишется одна буква Н?
Гранё(1)ые шпили собора были торжестве(2)о устремле(3)ы в небесную высь, и, потрясё(4)ые его красотой, туристы ошеломлё(5)о замолчали.
ударный звук?
a) вероисповЕдание
б) дОсуг
a) 1, 3 б) 2, 3, 5 b) 3, 5 г) 1, 5
15. В каком предложении ТО(ЖЕ) пишется раздельно?
a) Ветерок ТО(ЖЕ) притих, словно почувствовал
b) баловАть
суффиксальным способом?
г) щЕлкать
5. В каком ряду расположены слова, образованные
торжественность мгновения. б) Люди сильно проголодались, лошади ТО(ЖЕ) нуждались в отдыхе.
б) сбежать, красавец, глупыш
a) сапожок, зубной, землянка
b) Он молчал, все смотрели на него ТО(ЖЕ) молча.
г) вредитель, баловень, заморозки
b) дипломник, циркач, предыстория
г) И завтра будет ТО(ЖЕ), что вчера.
Нейросеть26 сентября 2024 08:02
Давайте разберём задания по очереди, чтобы было понятно, как на них ответить.
1. Определите, к каким стилям речи относятся приведённые отрывки:
Первый отрывок имеет элементы художественного стиля и повествовательного. Это связано с личными переживаниями автора и эмоциональной окраской.
Второй отрывок можно отнести к художественному стилю, так как он содержит описания и образные выражения.
Третий отрывок имеет информационный и официально-деловой стиль. Здесь представлена биографическая информация.
Четвёртый отрывок также имеет элементы разговорного стиля, так как передаётся неформальная обстановка и личные размышления.
6. В каком случае выделенное слово употреблено в прямом значении?
Выделенные слова:
а) время бежит быстро — метафора, здесь используется образное значение.
б) река бежит — прямое значение, река действительно течет.
в) спортсмен бежит вторым — прямое значение, описывается действие спортсмена.
г) молоко бежит из кастрюли — прямое значение, поскольку речь идёт о процессе.
Ответ: б) река бежит.
7. В каком ряду все слова - синонимы?
а) Лингвист, историк, литературовед — разные профессии.
б) Фрукты, овощи, вишня — вишня - это сорт фрукта, но не синонимы.
в) Исполнитель, конкурент, дебютант — разные значения.
г) период, эпоха, эра — все эти слова обозначают временной промежуток.
б) Люди сильно проголодались, лошади ТО(ЖЕ) нуждались в отдыхе. — пишется раздельно.
в) Он молчал, все смотрели на него ТО(ЖЕ) молча. — раздельно.
г) И завтра будет ТО(ЖЕ), что вчера. — пишется отдельно.
Ответ: в) Он молчал, все смотрели на него ТО(ЖЕ) молча.
Если нужны дополнительные разъяснения или помощь с другим материалом, смело спрашивайте!
отрывки:
Часть 1. Выполните задания теста.
1. Определите, к каким стилям речи относятся приведённые
6. В каком случае выделенное слово употреблено в прямом значении?
1) Я выбирал профессию, когда отец вернулся с войны. Он не мог указать сыну дорогу, потому что сын для отца был загадкой. Когда отец уходил на фронт, я был мальчишкой. Когда он вернулся - я выбирал профессию. Но главное я все-таки узнал от отца: «Счастье это когда свой хлеб человек добывает любимым делом». Я не ошибся в выборе профессии журналиста. Она даёт мне хлеб и радость.
a) время бежит быстро,
б) река бежит,
в) спортсмен бежит вторым, г) молоко бежит из кастрюли
7. В каком ряду все слова - синонимы?
a) Лингвист, историк, литературовед
б) Фрукты, овощи, вишня
в) исполнитель, конкурент,
дебютант.
г) период, эпоха, эра
2) Это было время расцвета Марининой красоты. Ясная зелень ее глаз, затуманенная близоруким взглядом, застенчиво уклоняющимся, имеет в себе что-то колдовское. Это не та застенчивость, что мучила ее в отрочестве, когда она стеснялась своей, ею не любимой наружности. Встречая восхищение всех на нее глядящих, она излечилась от мук того недуга.
3) Я, Кузнецова Анна Сергеевна, родилась 23 мая 1982 года, город Ростов-на-Дону. В 1989 году поступила в общеобразовательную школу №33. В 1999 году окончила школу. В 1999 г. поступила в Ростовский государственный университет на факультет химии. В 2004 году окончила его с красным дипломом. С сентября 2004 года по настоящее время работаю на должности химика на заводе «Сельмаш».
4) Один раз я даже управлял департаментом. И странно: директор уехал,- куда уехал, неизвестно. Ну, натурально, пошли толки: как, что, кому занять место? Многие из генералов находились охотники и брались, но подойдут, бывало,- нет, мудрено. Кажется, и легко на вид, а рассмотришь - просто черт
8. Определите, в каком варианте жаргонизмы:
a) Барышня, вельможа, ботфорты.
б) Наждак, втулка, зубило.
b) Яруга, кочет, буран.
г) Тусовка, хайп, глючить.
9. Укажите словосочетание, которое НЕ является плеоназмом.
a) биография жизни
б) лидировать впереди
в) огромный исполин
г) белая ворона
10. Какой фразеологизм обозначает "хранить молчание"?
a) пропускать мимо ушей
б) выйти сухим из воды
в) набрать в рот воды
г) намотать на ус
11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЧЕРЕЗ из предложения:
Преподаватель спросил, кого не хватает, и объявил, что экзамен начнётся через пять минут.
возьми!
a) научный; б) официально-деловой; в) публицистический;
a) предлог б) союз
в) частица г) местоимение
12. Укажите предложение без ошибки в образовании формы
г) художественный; д) разговорный
1) - … 2) - … 3) - …, 4) - …
слова.
a) Земля обращается вокруг Солнца в течение трёхсот
2. Речь - это
шестидесяти пяти суток.
a) то же самое, что и язык
б) конкретная деятельность человека, существующая в разных формах
б) Мы обратились к обоим подружкам.
b) Голубое платье более красивее.
b) зафиксированные правила использования языка
г) И под конец я приобрел несколько пар
13. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
носок.
3. В каком ряду во всех словах количество звуков и букв совпадает?
a) выр…щенный, подерж…нный, к…саться б) кокетл…вый, ц…трус, пр…дводитель
a) взъерошить, настольная, праздник
б) бельевая, мелодия, льстивость
в) ноч…вка, нож…вка, пред…ставить
b) подъезд, яростный, побег
г) восем…сот, двух…ярусный, молодёж…
14. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры,
г) еловый, воюющий, вальс
4. В каком слове НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
на месте которых пишется одна буква Н?
Гранё(1)ые шпили собора были торжестве(2)о устремле(3)ы в небесную высь, и, потрясё(4)ые его красотой, туристы ошеломлё(5)о замолчали.
ударный звук?
a) вероисповЕдание
б) дОсуг
a) 1, 3 б) 2, 3, 5 b) 3, 5 г) 1, 5
15. В каком предложении ТО(ЖЕ) пишется раздельно?
a) Ветерок ТО(ЖЕ) притих, словно почувствовал
b) баловАть
суффиксальным способом?
г) щЕлкать
5. В каком ряду расположены слова, образованные
торжественность мгновения. б) Люди сильно проголодались, лошади ТО(ЖЕ) нуждались в отдыхе.
б) сбежать, красавец, глупыш
a) сапожок, зубной, землянка
b) Он молчал, все смотрели на него ТО(ЖЕ) молча.
г) вредитель, баловень, заморозки
b) дипломник, циркач, предыстория
г) И завтра будет ТО(ЖЕ), что вчера.
Давайте разберём задания по очереди, чтобы было понятно, как на них ответить.
### 1. Определите, к каким стилям речи относятся приведённые отрывки:
1. **Первый отрывок** имеет элементы художественного стиля и повествовательного. Это связано с личными переживаниями автора и эмоциональной окраской.
2. **Второй отрывок** можно отнести к художественному стилю, так как он содержит описания и образные выражения.
3. **Третий отрывок** имеет информационный и официально-деловой стиль. Здесь представлена биографическая информация.
4. **Четвёртый отрывок** также имеет элементы разговорного стиля, так как передаётся неформальная обстановка и личные размышления.
### 6. В каком случае выделенное слово употреблено в прямом значении?
Выделенные слова:
- а) **время** бежит быстро — метафора, здесь используется образное значение.
- б) **река** бежит — прямое значение, река действительно течет.
- в) **спортсмен** бежит вторым — прямое значение, описывается действие спортсмена.
- г) **молоко** бежит из кастрюли — прямое значение, поскольку речь идёт о процессе.
Ответ: **б) река бежит**.
### 7. В каком ряду все слова - синонимы?
- а) Лингвист, историк, литературовед — разные профессии.
- б) Фрукты, овощи, вишня — вишня - это сорт фрукта, но не синонимы.
- в) Исполнитель, конкурент, дебютант — разные значения.
- г) **период, эпоха, эра** — все эти слова обозначают временной промежуток.
Ответ: **г) период, эпоха, эра**.
### 8. Укажите варианты жаргонизмов:
- а) Барышня, вельможа, ботфорты — общеупотребительные слова.
- б) Наждак, втулка, зубило — технические термины.
- в) Яруга, кочет, буран — скорее архаизмы, не жаргонизмы.
- г) **Тусовка, хайп, глючить** — это жаргонизмы, часто используемые в молодежной среде.
Ответ: **г) Тусовка, хайп, глючить**.
### 9. Укажите словосочетание, которое НЕ является плеоназмом:
- а) биография жизни — плеоназм.
- б) лидировать впереди — плеоназм.
- в) огромный исполин — не является плеоназмом, так как оба слова добавляют смысл.
- г) белая ворона — не плеоназм.
Ответ: **в) огромный исполин**.
### 10. Какой фразеологизм обозначает "хранить молчание"?
- а) пропускать мимо ушей — не подходит.
- б) выйти сухим из воды — не подходит.
- в) **набрать в рот воды** — значит молчать.
- г) намотать на ус — обозначает запомнить, но не хранить молчание.
Ответ: **в) набрать в рот воды**.
### 11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЧЕРЕЗ:
- а) научный; б) официально-деловой; в) публицистический; г) художественный; д) разговорный (это стили).
- ЧЕРЕЗ употребляется как предлог.
Ответ: **предлог**.
### 12. Укажите предложение без ошибки в образовании формы слова:
- а) Земля обращается вокруг Солнца в течение трёхсот шестьдесят пяти суток. — ошибка в числе.
- б) **Мы обратились к обеим подружкам.** — корректно.
- в) Голубое платье более красивее. — ошибка в сравнительной степени.
- г) И под конец я приобрел несколько пар носок. — корректно.
Ответ: **б) Мы обратились к обеим подружкам.**
### 13. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
- а) выр…щенный, подерж…нный, к…саться — не все слова образованы одинаково.
- б) кокетл…вый, ц…трус, пр…дводитель — пропущена буква «и».
- в) ноч…вка, нож…вка, пред…ставить — пропущена буква «и».
- г) восем…сот, двух…ярусный, молодёж… — пропущена буква «и».
Ответ: **б) кокетливый, цыплёнок, предводитель**.
### 14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
- 1) Гранё(1)ые шпили собора были торжестве(2)о устремле(3)ы в небесную высь, и, потрясё(4)ые его красотой, туристы ошеломлё(5)о замолчали. При этом:
- а) 1, 3 — здесь одна буква Н.
- б) 2, 3, 5 — здесь надо две буквы Н.
- в) 3, 5 — здесь одна буква Н.
- г) 1, 5 — здесь одна буква Н.
Ответ: **а) 1, 3**.
### 15. В каком предложении ТО(ЖЕ) пишется раздельно?
- а) Ветерок ТО(ЖЕ) притих, словно почувствовал торжественность мгновения. — раздельно.
- б) Люди сильно проголодались, лошади ТО(ЖЕ) нуждались в отдыхе. — пишется раздельно.
- в) Он молчал, все смотрели на него ТО(ЖЕ) молча. — раздельно.
- г) И завтра будет ТО(ЖЕ), что вчера. — пишется отдельно.
Ответ: **в) Он молчал, все смотрели на него ТО(ЖЕ) молча.**
Если нужны дополнительные разъяснения или помощь с другим материалом, смело спрашивайте!