• Выделите средства связи между предложениями, укажите, какие это средства связи (как в задании 19). Неподвижную озёрную лягушку нелегко заметить среди водной или прибрежной растительности благода ря тому, что она окрашена сверху в зелёный, оливко пятен. вый или тёмно-коричневый цвет с большим или мень- шим количеством чёрных или дёмно-зелёных Иногда вдоль спины у нее тянется светлая полоса Снизу она грязно-белого или желтоватого цвета, обыч но с тёмными пятнами. У квакающих самцов по углам рта бывают видны серые или почти чёрные резона- торы. (А. Матвеев) • Подчеркните члены предложения в выделенном предложе нии. Над словами укажите части речи. В саду было тихо и тепло. Пахло резедой, табаком и гелиотропом, которые ещё не успели отцвести на клумбах. Промежутки между кустами и стволами де- ревьев были полны тумана, негустого, нежного, пропи танного насквозь лунным светом... Луна стояла высоко над садом, а ниже её куда-то на восток неслись про- зрачные туманные пятна. Весь мир, казалось, состоял только из чёрных силуэтов и бродивших белых теней... (А. Чехов)

Давайте разберёмся с вашим заданием шаг за шагом.

1. Средства связи между предложениями

Правильное использование средств связи помогает структурировать текст и делает его более понятным. В приведённом вами тексте можно выделить несколько средств связи, например, соединительные союзы и местоимения, которые поддерживают логическую связь.

Пример:

1. "Неподвижную озёрную лягушку нелегко заметить среди водной или прибрежной растительности благодаря тому, что она окрашена сверху в зелёный, оливковый или тёмно-коричневый цвет..."

   • Средство связи: "благодаря" (предлог).

2. "У квакающих самцов по углам рта бывают видны серые или почти чёрные резонаторы."

   • Средство связи: "по" (предлог).

2. Подчеркните члены предложения в выделенном предложении и укажите части речи

Давайте разберём одно из предложений из текста А. Чехова:

Предложение: "В саду было тихо и тепло."

• В саду — обстоятельство места (предлог "в" + существительное "сад")
• было — сказуемое (глагол, прошедшее время)
• тихо и тепло — именные сказуемые (прилагательные: "тихо" — наречие, "тепло" — наречие)

Подсказки

• При выделении членов предложения, используйте правила о том, что подлежащее и сказуемое являются основными членами предложения, а остальные члены (обстоятельства, дополнения) дополняют предложение, уточняя его смысл.

Таким образом, в этом задании вы можете показать понимание структуры предложения и средств связи между мыслями. Если у вас возникнут дополнительные вопросы или потребуется уточнение, не стесняйтесь задавать их!