Прочитайте текст преобразуйте его в диалог, уместный в описанной ситуации. Следите за тем тем чтобы не было повтора слов Пятиклассник встретил свою учительницу начальных классов. Она поинтересовалась, откуда он идёт. Выяснилось, что мальчик был на тренировке. Учительница поинтересовалась спортивным достижениями и осталась довольна. Собеседники обменялись пожеланиями успехов

Учительница: Здравствуй, ты куда так спешишь? Пятиклассник: Здравствуйте, я только что с тренировки! Учительница: О, как интересно! Какие достижения у тебя на этой тренировке? Пятиклассник: Я улучшил свои результаты в беге и сделал несколько новых упражнений. Учительница: Замечательно! Я очень радуюсь твоим успехам. Продолжай в том же духе! Пятиклассник: Спасибо! А как у вас дела? Учительница: У меня всё хорошо, готовлюсь к урокам. Желаю тебе удачи на следующих соревнованиях! Пятиклассник: Спасибо большое! Надеюсь, все пройдет отлично! Учительница: Уверена, у тебя все получится!