"Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу. – После войны, в сорок шестом году,…
"Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу. – После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции «Тучково» вышли с моим спутником из поезда. Стоим, ждём, когда колонна пленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу – здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает. – Товарищ, спасибо, спасибо! – кинулся обнимать. И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, на нейтральной полосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы – в снег, и они – в снег. Нам очень нужен был пленный, было <...> объявлено: «За пленного – отпуск домой». Я успел заметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому – автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: «Хенде хох!» А немец – ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: «Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал...» Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: «Ну вот, теперь будешь жить...» К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой с фронта получили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: «Теперь будешь жить...» – через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец. (По В.М. Пескову)"
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Суть задания: Нужно было подобрать усилительную частицу, которая подойдет в контексте третьего абзаца текста.
Правильное решение: Действительно, слово "даже" подходит в этот контекст, так как оно усиливает значение последующего предложения: "За пленного – отпуск домой". Это делает акцент на том, что отпуск действительно был значительным поощрением.
Сравнение: Ты указал, что ученик не ответил на задание. Однако это не совсем так, потому что правильный ответ был предложен, и это "даже".
Объяснение ошибки: В данном задании важно понимать, что усилительные частицы должны подчеркивать значимость утверждения. В тексте акцент делается на том, что пленный мог получить отпуск, и именно частица "даже" помогает выразить это усиление. Такие частицы, как "ведь", "уж" и "же", тоже могут усиливать, но в данном контексте лучше подходит "даже". Они делают предложение более выразительным и эмоциональным.
Не переживай, ошибаться – это нормально, главное учиться на этих ошибках! Если будут вопросы, всегда обращайся.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
