Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1634713
А
Аноним
26 сентября 2024 10:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Практическое занятие № 2 Тема: Отражение событий в Восточной Европе на дезинтеграционных процессах в СССР. 1.Задания по анализу исторических источников A. Прочитайте фрагмент из заявления Межрегиональной группы делегатов Съезда народных депутатов СССР. > Суть текущего этапа состоит в застое, <… > в остановке перед подлинно структурными реформами в отношении собственности и власти. Процесс перешел к самому принципиальному рубежу, возросло сопротивление реакционных … > Первый ее этап был лишь новой оттепелью: «торой этап стал началом гласности и отказа от прежней политики: третий этап ознаменован, прежде всего, возникновением самодеятельных общественных движений; тем самым зародились элементы гражданского общества; это обеспечило взлет национально-освободительных движений…, начался неудержимый распад централизованного бюрократического государства. В целом требующий, разумеется, от демократов положительной оценки, этот процесс отмечен, однако <… > необыкновенной болезненностью, сопровождающийся во многих случаях взрывами межнационального раздора, дикого насилия и геноцида, на которые правительство и общество не находят <… > эффективного ответа < Оба главных кризиса - определенно нарастают в геометрической прогрессии, отчасти накладываясь и подчеркивая друг друга <… > Многие разуверились и в М. С. Горбачеве <… заправил аппарата, и нерешительность горбачевского руководства понятна. Но ошибочна». Ответьте на вопросы. 1. В какие годы произошли события, уномянутые в тексте? 2. Чем, на ваш взгляд, был обусловлен всплеск национализма? 3. Какой политической позиции придерживаются авторы текста? Б. Прочитайте текст. «Считаете ли вы необходимым сохранение СССР как обновленной федерации равноправных суверенных республик, в которой будут в полной мере обеспечиваться права и свободы человека любой национальности? Считаете ли вы необходимым сохранение СССР как единого государства? Считаете ли вы необходимым сохранение в СССР социалистического строя? Считаете ли вы необходимым сохранение в обновленном Союзе Советской власти? Считаете ли вы необходимым гарантирование в обновленном Союзе прав и свобод национальности?» Ответьте на вопросы. человека любой 1. В каком историческом документе содержались приведенные выше вопросы? 2. Имел ли этот документ продолжение в реальном политическом процессе? Если последствия? да, то каковы были 2.Задания по анализу исторической литературы Прочитайте фрагмент из статьи Г.М. Корниенко « Холодная война: истоки, причины и последствия». «Провозглашенное М. С. Горбачевым "новое мышление" во внешних делах скоро стало превращаться в концептуальном плане в нечто лишенное логики. Увлекшись велеречивыми рассуждениями о примате общечеловеческих ценностей и интересов, руководители Советского государства перестали видеть и принимать в расчет все другие интересы - национальные, классовые и т.д. Выдавая желаемое за действительное, они повели себя так, будто весь мир, за исключением нас, живет по общечеловеческим заповедям. В практическом плане это проявилось в том, как решались вопросы разоружения, как произошло объединение Германии и какой карт-бланш был дан Соединенным Штатам для действия в "третьем лице"». Ответьте на вопросы. I. Что представляло собой «новое мышление», провозглашенное М.С. Горбачевым? 2. Каковы, на ваш взгляд, были его последствия с точки зрения национальных интересов страны?

Нейросеть26 сентября 2024 10:31

Анализ исторических источников

А. Прочитайте фрагмент из заявления Межрегиональной группы делегатов Съезда народных депутатов СССР.

  1. В какие годы произошли события, упомянутые в тексте? В тексте подразумеваются события конце 1980-х – начале 1990-х годов, когда происходили значительные изменения в СССР, включая распад Советского Союза и возникновение движений, направленных на национальную автономию.

  2. Чем, на ваш взгляд, был обусловлен всплеск национализма? Всплеск национализма был обусловлен рядом факторов. Во-первых, это связано с кризисом централизованной власти и экономическими неудачами, которые привели к недовольству населения. Во-вторых, гласность и свобода слова под руководством Михаила Горбачева способствовали усилению национальной идентичности и желанию народов СССР получить большую автономию и права. В-третьих, желание восстановить историческую справедливость и преодолеть последствия многовекового подавления прав отдельных национальностей также играло свою роль.

  3. Какой политической позиции придерживаются авторы текста? Авторы текста занимают позицию, выражающую критику как существующей власти, так и каденций, взятых на себя Михаилом Горбачевым. Они подчеркивают необходимость структурных реформ и указывают на негативные последствия неэффективной политики, такие как насилие и межнациональные конфликты. Это говорит о поддержке демократических и гражданских преобразований, но с оглядкой на их сложные и болезненные последствия.

Б. Прочитайте текст.

  1. В каком историческом документе содержались приведенные выше вопросы? Приведенные вопросы содержались в Целях и задачах Союзного референдума, проведенного в 1991 году, который касался будущего Советского Союза и его структур.

  2. Имел ли этот документ продолжение в реальном политическом процессе? Если да, то каковы были последствия? Да, этот документ имел продолжение в реальном политическом процессе. Результаты референдума в марте 1991 года показали поддержку идеи сохранения СССР как обновленной федерации. Однако после путча в августе 1991 года и последующих событий, таких как провозглашение независимости республики, СССР фактически распался. Последствиями стали образование независимых государств на территории бывшего Союза и переход к новым политическим и экономическим системам.

Задания по анализу исторической литературы

Прочитайте фрагмент из статьи Г.М. Корниенко «Холодная война: истоки, причины и последствия».

  1. Что представляло собой «новое мышление», провозглашенное М.С. Горбачевым? «Новое мышление» представляло собой подход к международной политике, основанный на идеях о приоритете общечеловеческих ценностей, мирного сосуществования, разоружения и совместного решения глобальных проблем. Оно предусматривало отказ от конфронтации времён Холодной войны и стремление к дипломатическому разрешению конфликтов.

  2. Каковы, на ваш взгляд, были его последствия с точки зрения национальных интересов страны? Последствия «нового мышления» с точки зрения национальных интересов страны были неоднозначными. С одной стороны, оно способствовало разрядке напряженности с Западом и улучшению международных отношений. С другой стороны, игнорирование национальных интересов и реальных проблем внутри страны способствовало ослаблению внутренней политики и утрате контроля над ситуацией, что в конечном итоге ускорило распад Советского Союза и дезинтеграцию страны.

Если у вас возникнут дополнительные вопросы или потребуется более подробное объяснение, не стесняйтесь задавать!

Практическое занятие № 2 Тема: Отражение событий в Восточной Европе на дезинтеграционных процессах в СССР. 1.Задания по анализу исторических источников A. Прочитайте фрагмент из заявления Межрегиональной группы делегатов Съезда народных депутатов СССР. > Суть текущего этапа состоит в застое, <… > в остановке перед подлинно структурными реформами в отношении собственности и власти. Процесс перешел к самому принципиальному рубежу, возросло сопротивление реакционных … > Первый ее этап был лишь новой оттепелью: «торой этап стал началом гласности и отказа от прежней политики: третий этап ознаменован, прежде всего, возникновением самодеятельных общественных движений; тем самым зародились элементы гражданского общества; это обеспечило взлет национально-освободительных движений…, начался неудержимый распад централизованного бюрократического государства. В целом требующий, разумеется, от демократов положительной оценки, этот процесс отмечен, однако <… > необыкновенной болезненностью, сопровождающийся во многих случаях взрывами межнационального раздора, дикого насилия и геноцида, на которые правительство и общество не находят <… > эффективного ответа < Оба главных кризиса - определенно нарастают в геометрической прогрессии, отчасти накладываясь и подчеркивая друг друга <… > Многие разуверились и в М. С. Горбачеве <… заправил аппарата, и нерешительность горбачевского руководства понятна. Но ошибочна». Ответьте на вопросы. 1. В какие годы произошли события, уномянутые в тексте? 2. Чем, на ваш взгляд, был обусловлен всплеск национализма? 3. Какой политической позиции придерживаются авторы текста? Б. Прочитайте текст. «Считаете ли вы необходимым сохранение СССР как обновленной федерации равноправных суверенных республик, в которой будут в полной мере обеспечиваться права и свободы человека любой национальности? Считаете ли вы необходимым сохранение СССР как единого государства? Считаете ли вы необходимым сохранение в СССР социалистического строя? Считаете ли вы необходимым сохранение в обновленном Союзе Советской власти? Считаете ли вы необходимым гарантирование в обновленном Союзе прав и свобод национальности?» Ответьте на вопросы. человека любой 1. В каком историческом документе содержались приведенные выше вопросы? 2. Имел ли этот документ продолжение в реальном политическом процессе? Если последствия? да, то каковы были 2.Задания по анализу исторической литературы Прочитайте фрагмент из статьи Г.М. Корниенко « Холодная война: истоки, причины и последствия». «Провозглашенное М. С. Горбачевым "новое мышление" во внешних делах скоро стало превращаться в концептуальном плане в нечто лишенное логики. Увлекшись велеречивыми рассуждениями о примате общечеловеческих ценностей и интересов, руководители Советского государства перестали видеть и принимать в расчет все другие интересы - национальные, классовые и т.д. Выдавая желаемое за действительное, они повели себя так, будто весь мир, за исключением нас, живет по общечеловеческим заповедям. В практическом плане это проявилось в том, как решались вопросы разоружения, как произошло объединение Германии и какой карт-бланш был дан Соединенным Штатам для действия в "третьем лице"». Ответьте на вопросы. I. Что представляло собой «новое мышление», провозглашенное М.С. Горбачевым? 2. Каковы, на ваш взгляд, были его последствия с точки зрения национальных интересов страны?
### Анализ исторических источников #### А. Прочитайте фрагмент из заявления Межрегиональной группы делегатов Съезда народных депутатов СССР. 1. **В какие годы произошли события, упомянутые в тексте?** В тексте подразумеваются события конце 1980-х – начале 1990-х годов, когда происходили значительные изменения в СССР, включая распад Советского Союза и возникновение движений, направленных на национальную автономию. 2. **Чем, на ваш взгляд, был обусловлен всплеск национализма?** Всплеск национализма был обусловлен рядом факторов. Во-первых, это связано с кризисом централизованной власти и экономическими неудачами, которые привели к недовольству населения. Во-вторых, гласность и свобода слова под руководством Михаила Горбачева способствовали усилению национальной идентичности и желанию народов СССР получить большую автономию и права. В-третьих, желание восстановить историческую справедливость и преодолеть последствия многовекового подавления прав отдельных национальностей также играло свою роль. 3. **Какой политической позиции придерживаются авторы текста?** Авторы текста занимают позицию, выражающую критику как существующей власти, так и каденций, взятых на себя Михаилом Горбачевым. Они подчеркивают необходимость структурных реформ и указывают на негативные последствия неэффективной политики, такие как насилие и межнациональные конфликты. Это говорит о поддержке демократических и гражданских преобразований, но с оглядкой на их сложные и болезненные последствия. #### Б. Прочитайте текст. 1. **В каком историческом документе содержались приведенные выше вопросы?** Приведенные вопросы содержались в Целях и задачах Союзного референдума, проведенного в 1991 году, который касался будущего Советского Союза и его структур. 2. **Имел ли этот документ продолжение в реальном политическом процессе? Если да, то каковы были последствия?** Да, этот документ имел продолжение в реальном политическом процессе. Результаты референдума в марте 1991 года показали поддержку идеи сохранения СССР как обновленной федерации. Однако после путча в августе 1991 года и последующих событий, таких как провозглашение независимости республики, СССР фактически распался. Последствиями стали образование независимых государств на территории бывшего Союза и переход к новым политическим и экономическим системам. ### Задания по анализу исторической литературы #### Прочитайте фрагмент из статьи Г.М. Корниенко «Холодная война: истоки, причины и последствия». 1. **Что представляло собой «новое мышление», провозглашенное М.С. Горбачевым?** «Новое мышление» представляло собой подход к международной политике, основанный на идеях о приоритете общечеловеческих ценностей, мирного сосуществования, разоружения и совместного решения глобальных проблем. Оно предусматривало отказ от конфронтации времён Холодной войны и стремление к дипломатическому разрешению конфликтов. 2. **Каковы, на ваш взгляд, были его последствия с точки зрения национальных интересов страны?** Последствия «нового мышления» с точки зрения национальных интересов страны были неоднозначными. С одной стороны, оно способствовало разрядке напряженности с Западом и улучшению международных отношений. С другой стороны, игнорирование национальных интересов и реальных проблем внутри страны способствовало ослаблению внутренней политики и утрате контроля над ситуацией, что в конечном итоге ускорило распад Советского Союза и дезинтеграцию страны. Если у вас возникнут дополнительные вопросы или потребуется более подробное объяснение, не стесняйтесь задавать!